高中生物同步课件：减数分裂和有性生殖细胞的形成.pptVIP

2.减数分裂与有丝分裂细胞图像的辨认 (1)“三看识别法”(以二倍体生物为例) (2)减数分裂与有丝分裂典型图像比较 (3)细胞图像分裂方式的鉴别与染色体行为 ①前期有无联会、四分体现象。若有，为减数分裂。 ②中期判断：染色体的着丝点排列在赤道板上，是有丝分裂中期或减数第二次分裂中期；染色体的着丝点排列在赤道板两侧，是减数第一次分裂中期。 ③后期有无同源染色体分离现象，若有，为减数分裂。 ④末期有无染色体数目的改变(可从后期推测)，若有，为减数分裂。 3．三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答： 即时突破 (1)图A属____________分裂的____________时期，细胞中含有________条染色单体。 (2)图B处于________期，此细胞的名称是______。其分裂后的子细胞叫________，含________条染色体，________条染色单体。 (3)图C处于________期，细胞名称为________，它分裂后得到的子细胞是________。 (4)A、C两图中染色体数之比为____________；DNA数之比为________。 解析：依据上述总结的“三看”识别法，判定A、B、C三图均属于减数分裂过程中的图像，图A是减数第一次分裂中的四分体时期，图B中同源染色体分开并由纺锤丝牵引向两极移动，染色体和细胞质全都是均等分配的，所以其产生的子细胞是次级精母细胞，其内每条染色体上有两条染色单体。图C中的细胞中每一极都无同源染色体，又因图中的细胞质是不均等分配，所以该细胞处于减数第二分裂后期，结果产生一个卵细胞和一个极体。A图中染色体有4条，DNA分子为8个，C图中染色体为4条，DNA分子为4个。 答案：(1)减数　四分体　8　(2)减数第一次分裂后　初级精母细胞　次级精母细胞　2　4　(3)减数第二次分裂后　次级卵母细胞　卵细胞和第二极体　(4)1∶1　2∶1 (2009年高考广东卷)右图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片，该时期(多选)(　　) A．是减数分裂第一次 分裂的前期 B．是减数分裂第一次 分裂的中期 C．非姐妹染色单体发 生了互换 D．结束后，同源染色 体发生联会 经典例题透析 例1 【解析】　本题考查显微镜下精母细胞减数分裂的染色体图像，以及减数分裂过程中的特点，考查看图析图能力，是一道中等难度的题目。从图染色体螺旋化程度以及染色体排列散乱可知是减数分裂第一次分裂的前期，减数分裂第一次分裂的中期染色体整齐地排列在赤道平面上，B是错误的；在减数分裂第一次分裂的前期同源染色体发生联会，而不是结束后，所以D是不正确的。 【答案】　AC (2008年高考上海卷改编题)下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是(　　) 例2 A．甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C．能够出现染色体重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞 【解析】　甲图为有丝分裂中期图，具有同源染色体，不出现非同源染色体的重组；乙图为减数第一次分裂，有同源染色体，可出现基因重组；丙图细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，无同源染色体，子细胞为卵细胞和极体；卵巢中可能出现这三种细胞。 【答案】　C 下图表示某种生物生殖与发育过程中，细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，试据图回答下列问题： 例3 (1)图中“——”表示________含量的变化，“ ”表示________含量的变化。 (2)图中表示有丝分裂的阶段是________，表示减数分裂的阶段是________，表示受精作用的点是________。 (3)分别写出可以肯定为精(卵)原细胞、初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞和生殖细胞的点________。 (4)处于合子的阶段是________。 (5)处于细胞有丝分裂间期、前期、中期、后期和末期的阶段分别是________。 (6)染色体复制的阶段有__________，着丝点分裂的点有________，同源染色体分开进入子细胞的点是________。 【解析】　本题要求学生对有丝分裂和减数分裂的知识进行综合应用。首先根据染色体复制后，细胞中DNA数目加倍，染色体数目不变的特点回答出第(1)题。再根据减数分裂过程中的同源染色体分开，子细胞中染色体数目减半的特点回答第(2)题。根据第(3)题和第(4)题给出的细胞，认真分析各种细胞中染色体和DNA变化及数目特点回答第(3)题和第(4)两题。 在回答第(5)题时，根据有丝分裂各时期细胞中染色体和DNA的数目变化填出曲线在坐标中对应的阶段。这里要特别强调指出的是，Ⅰ点上染色体数目增加一倍，表示染色体着丝点分裂，有丝分裂后期开始了。细胞中染色体分成相同的两组，分别向两极移动，当染色体到达两极时，标志着后期的结束。后期结束了，末期开