基于ARM的软硬件设计_基于S3C44B0简易学习开发的设计_毕业答辩.ppt

* * * * * * * * 1 3 4 C I 3.3 19 2 3 content 1 3 4 C I 3.3 19 2 3 content 3.3.3 进行程序的在线仿真、调试 在线仿真、调试及程序烧写方法请查看随机光盘中的视频教程,这里简单介绍下?AXD?的功能按钮。 1 3 4 C I 3.3 19 2 3 content 3.3.4 选择调试目标 1 3 4 C I 3.3 19 2 3 content 1 3 4 C I 3.3 19 2 3 content 1 3 4 C I 3.3 19 2 3 content 3.3.5 调试工具条 1 3 C I 34 2 4 C onclusions 了解、学习、掌握和应用ARM微处理器技术对我们电子专业的学生很有必要，也非常重要。设计ARM微处理器最小系统是学习这一技术的的一个很好的方法和途径。 在软件的编写过程中，我充分体会了软件编程工作者的辛苦，因为每一个细微的细节都必须十分的注意，如果稍有不慎，就会全盘皆输，而且往往很多的时候，程序我自己觉得非常的正确，但是就是编译通不过，在查找错误的过程中，面临着否认自己的过程，是对意志品质的考验。相信有了这次实际撰写论文的经历，我会在将来得工作中做出更大成绩。 本课题的研究虽然取得了一定的收获，但在很多方面还有待于进一步的改进和完善 THANK YOU T QA * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 姓 名： 专 业： 导 师： 日 期：六月 基于S3C2440简易学习开发的设计 Contents: 基于S3C2440简易学习开发的设计 姓 名： 专 业： 导 师： 日 期： Contents: Contents: Contents: 1 background 2 Structure 3 content C onclusions I ntroduction Q A 1 1 2 3 4 C I ntroduction I 2 姓 名： 专 业： 导 师： 课程名称 基于ARM系统的软硬件设计 设计项目 基于S3C2440简易学习开发的设计 设计目的 掌握硬件电路的设计与AD9的使用。 1 2 3 4 C 1 background 1.2 S3C44B0简介 ARM嵌入式系统的概述 1.1 I 3 1.1 1 2 3 4 C 1.1 4 I 1 background 由于网络与通讯技术的发展，嵌入式系统在经历了近20年的发展历程后进入了一个新的历史发展的阶段，即从普通的低端应用进入到一个高、低端并行发展，并且不断提升低端应用技术的时代。 1 2 3 4 C 1.1 4 I 1 background 信息时代，数字时代使得嵌入式产品获得了巨大的发展契机，为嵌入式市场展现了美好的前景，同时也对嵌入式生产厂商提出了新的挑战，从中我们可以看出未来嵌入式系统的几大发展趋势 1 2 3 4 C 1.2 4 I 1 background S3C44B0X是一款基于ARM7TDMI内核技术的16/32位RISC处理器，扩展了一系列完整的通用外围器件，使系统的费用降至最低，减低了硬件开发的难度。本嵌入式系统配置了2MB的FLASH存储器以及8MB的SDRM存储器。 S3C44B0X 通过提供全面的、通用的片上外设，大大减少了系统电路中除处理器以外的元器件配置，从而最小化系统的成本。 简述其特征。 1 2 3 4 C 1.2 4 I 1 background S3C44B0X结构框图 1 2 3 4 C I 10 2.2 设计任务 设计目的 2.1 2 Structure 设计思路 2.3 1 3 4 C I 2.1 2.2 11 2 2 Structure 设计目的 板级电子系统开发是电子类及相关专业非常重要的实践性教学环节， 通过开发完整的电子系统，可锻炼运用所学知识进行电子设计的能力，为后续研究设计以及就业打下良好基础。 设计任务 在S3C44B0开发板上设计最小系统 1 3 4 C I 2.3 11 2 2 Structure 设计思路（原理组成框图、资源分配） 既然是设计最小系统就需要反映出“系统”和“最小”两大特征来，只有独立运行而且方便调试的ARM硬件才能成为“系统”，而“最小”则要求设计的系统不能大而全，仅仅需要设计让系统能独立运行和调试的几本硬件就可以了，另外成本也尽可能的低。满足上述功能的s3c44b0最小系统设计思路如下，要让s3c44