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毕业设计设计（论文）题目：多媒体集中控制系统的应用设计时间：2013/5/20---2013/6/17重庆工程职业技术学院重庆工程职业技术学院毕业设计（论文）任务书任务下达日期：2013年5月29设计（论文）题目：多媒体集中控制系统的应用设计（论文）主要内容和要求：随着现代化教学系统在各大院校的不断推进，集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统于一体的新型现代化教育体系在教育业得到日益广泛地运用。多媒体技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段更被充分应用。由于多媒体设备众多，设备间的切换复杂、环境控制繁琐，影响了多媒体教学技术的应用效果。如何有效的控制和操作多媒体设备，进一步提高多媒体系统的使用效率，成为多媒体教学系统中存在的新问题。改善多媒体设备的配置，应用多媒体集中控制系统，将基本解决上述问题。因此，多媒体集中控制系统已成为多媒体设备之一，标准的多媒体教室至少应包含集中控制系统。本文详细介绍了多媒体集中控制系统的发展、功能、特点及其原理。教研室主任签字：指导教师签字：年月日年月日重庆工程职业技术学院毕业设计（论文）指导教师评语评语：成绩：指导教师签名：年月日四号宋体重庆工程职业技术学院毕业设计（论文）答辩记录学生姓名李星系别信息工程学院专业班级计控101设计（论文）题目多媒体集中控制系统的应用说明书共页，图纸共张答辩情况提出问题回答问题正确基本正确有一般性错误有原则性错误回答不辩委员会评语及建议成绩：答辩委员会主任：年月日多媒体集中控制系统的应用【摘要】随着现代化教学系统在各大院校的不断推进，集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统于一体的新型现代化教育体系在教育业得到日益广泛地运用。多媒体技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段更被充分应用。由于多媒体设备众多，设备间的切换复杂、环境控制繁琐，影响了多媒体教学技术的应用效果。如何有效的控制和操作多媒体设备，进一步提高多媒体系统的使用效率，成为多媒体教学系统中存在的新问题。改善多媒体设备的配置，应用多媒体集中控制系统，将基本解决上述问题。因此，多媒体集中控制系统已成为多媒体设备之一，标准的多媒体教室至少应包含集中控制系统。本文详细介绍了多媒体集中控制系统的发展、功能、特点及其原理。【关键词】多媒体技术；多功能控制器；集中控制；学习控制。目录1.绪论31.1有关多媒体的基本概念31.1.1多媒体信息处理技术31.1.2静态媒体与连续媒体31.1.3连续媒体（如视频和音频）31.1.4 捕捉媒体与合成媒体31.1.5单机与网络化多媒体31.2多媒体应用领域32.数字化多媒体系统32.1基本概念32.2基本特征33.常见媒体类型33.1文本33.1.1 非格式化文本33.1.2格式化文本33.2图形与图像33.2.1图形33.2.2 图像33.3视频与动画33.3.1帧33.3.2帧速率33.3.3视频（运动图象）33.3.4动画（运动图形）33.3.4声音33.3.5其他类型媒体34. 多媒体数据压缩34.1基本概念34.2常见压缩标准34.4 ITU指定的国际标准35. 网络化多媒体35.1 网络化多媒体应用需求35.2连续媒体数据基本特征35.2.1实时性35.2.2媒体间同步35.2.3高数据传送速率和大存储空间35.2.4等时通信与异步通信35.2.4.2异步通信35.3网络化多媒体应用程序分类35.4网络化多媒体应用基本需求35.4.1存储与管理子系统35.4.2通信子系统35.4.3网络化多媒体应用对存储与管理子系统的需求35.4.3.1实时录制、存取与检索35.5网络化多媒体应用对通信子系统的需求35.5.1压缩与解压缩35.5.2多媒体数据在网络中的流动36.QoS支持36.1连接36.2协议与服务类型的选择36.3连续媒体数据传送界面36.4组通信37.网络化多媒体系统模型37.1端系统模型37.2网络化多媒体系统模型37.2.1集成式服务网络层37.2.2集成化传送协议层37.2.3协奏层37.2.4网络化多媒体应用支撑平台层37.2.5网络化多媒体应用层37.2.6系统管理38.多媒体集中控制系统的应用38.1多媒体集中控制系统的发展38.1.1多媒体集中控制系统发展的外围条件38.1.2多媒体集中控制系统发展的内在条件38.2 多媒体集中控制系统的功能和特点38.3多媒体集中控制系统的特点38.4多媒体集中控制系统的原理38.4.1多媒体集中控制系统的连接原理38.4.2多媒体集中控制系统的基本原理39.多媒体技术39.1多媒体技术定义39.2基本概念39.3多媒体介绍39.4多媒体技术应用的意义39.5多媒体技术多媒体技术涉及面相当广泛，主要包括39.6多媒体技术涉及的内容39.6.1多媒体数据压缩39.6.2多媒体处理39