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设计计算说明书
课程名称 : 机械制造基础课程设计
课程题目 : 铣键槽夹具设计(夹簧夹紧)
姓 名 :
学 号 :
指导老师 :
成 绩 :
理工大学应用技术学院
能源工程系
能源工程系课程设计任务书
46
课程名称 机械制造技术基础 课程代码 2 设计时间 2012年12月31日 ~ 2013年1月11日 指导教师 专 业 弹药工程与爆炸技术 班 级 姓名
课程设计任务(题目)及要求
1、课程设计任务(题目): 编制加工工艺、设计量具
1)、零件工作图
2)、设计任务:
零件加工工艺;槽深浅(8)量具设计;设计计算说明书一份
零件材料:LY12
2、要求
1)、按课题任务书编号随机抽取,一旦确定,不得随意调换;
2)、学生应在老师指导下独立完成。
课程设计的目的和要求
1、课程设计的目的
根据教学计划安排,本次课程设计集中 2 周时间进行。本课程设计是《 机械制造技术基础 》课程教学的重要组成部分。通过本次课程设计,使同学们进一步加深对本门课程的认识,接触一下实际工程的实例,培养同学的理论联系实际、自己动手解决实际问题的能力,为今后参加工作打下良好的基础。
2、课程设计的和要求
1) 、掌握简单机械夹具设计的一般过程,熟悉可转位车刀、楔块夹紧装置、螺旋夹紧装置、偏心夹紧装置、凸轮夹紧装置和定心夹紧装置的设计内容、过程和设计方法,完成一般零件的工艺编制、量具设计等设计内容、过程和设计方法。
2) 、按指导教师要求完成可转位车刀、楔块夹紧装置、螺旋夹紧装置、偏心夹紧装置、凸轮夹紧装置和定心夹紧装置的设计,及一般零件的工艺编制、量具设计。
3) 、按时上交课程设计说明书。
三、主要参考资料
[1] 《机械设计基础》 (作者陈立德) 出版社:高等教育出版社
出版年:2008.2
[2] 《机械制造技术基础》 (作者曾志新 吕明) 出版社: 武汉理工大学
出版年:2009.7
[3]《互换性与技术测量》 (韩进宏) 出版社:机械工业出版社
出版年:2009.6
指导教师(签名): 教研室主任(签名):
年 月 日 年 月 日
目录
任务书
二、工序尺寸精度分析
三、量具类型确定
四、极限量具尺寸公差确定
五、确定工作量规的位置极限尺寸偏差
六、技术要求
七、零件加工
八、参考资料
九、设计心得
一.工艺规程编制课程设计的目的和要求
1.工艺规程设计的目的
机械制造工艺课程设计是机械制造课程教学的一个不可或缺的辅助环节。它是学生全面地综合运用本课程及其有关先修课程的理论和实践知识进行加工工艺设计的一次重要实践。它对于培养学生编制机械加工工艺规程的能力,为以后搞好毕业设计和去工厂从事工艺设计具有十分重要的意义。本课程设计的目的在于:培养学生综合运用机械制造及相关专业课程(工程材料与热处理、机械设计、互换性与测量技术等)的理论知识,结合金工实习、生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决机械加工工艺问题,初步具备设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力培养学生熟悉和应用有关手册、标准、图表等技术资料的能力,指导学生分析零件加工的技术要求和本企业具备的加工条件,掌握从事工艺设计的方法和步骤。进一步培养学生机械制图、设计计算、结构设计和编写技术文件等的基本技能。培养学生耐心细致、科学分析、周密思考、吃苦耐劳的良好习惯。培养学生解决工艺问题的能力,为学生今后进行毕业设计和去工厂从事工艺设计打下良好的基础。本课程设计要求一个中等复杂程度的零件编制一套机械加工工艺规程,按教师指定的某道加工工序,并撰写设计说明书。学生应在教师的指导下,认真地、有计划地、独立按时完成设计任务。学生对待自己的设计任务必须如同在工厂接受设计任务一样,对于
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