浙江省2007年高中证书试卷分析及复习备考研究.pptVIP

-1- 弄清新会考化学科要求与高考的关系(如海南省要求,浙江省的时间和内容的变化等). 根据学校和学生的实际,会考和高考复习备考要整合考虑,统一安排计划. 把握新会考标准和考点内容变化(尤其是今年会考新增和删除的考点. 紧扣新会考标准中的三部分例证性试题(①不同能力要求的例题,②不同考试要求的试题,③一份例卷的试题)来编制复习课课堂问题、例题和习题进行备考训练. 一部分学生的第2小题的计算完全正确，可见笔误和想当然造成的错误也应予以重视。至于另一部分学生的答卷以及“0.4”、“0.46”等错误情况也应该思考和重视。 3.题意解读错误。因为已知数据以图像形式给出，使相当一部分学生不能正确理解题中硫酸体积20mL 以及50mL的含义，将前者看成是NaOH消耗、将后者看成是NaOH、Ba(OH)2分别消耗的都很多。 4.化学方程式书写错误，有的产物写错，有的不配平或配平错误，致使计算出错。 5.计算方法错误。一是根据方程式列的比例式有问 题,出现了“系数×式量∶物质的量=系数×式量∶物质的量”或“系数∶物质的量=系数∶溶液的体积”等错误；二是关系式错误，出现了“n(NaOH)=1/2n(H2SO4) ”。 6.基本概念混淆造成的错误，如将硫酸溶液体积除以22.4L/mol来求硫酸的物质的量，将物质的量的单位错写为mol/L或L等。 7.计算不规范，题设未知数没有设其定义，解题过程中无