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中小学生  常见行为与心理问题 及其辅导 引言 案例讨论： 帮这个孩子一把吧 这个学生的问题行为是哪些原因造成 的？请做出具体分析。 一、基本情况： 潘某，男，10岁，某小学四年级学生。该生在一年级时父母接送、管教，时而有不良行为，与其沟通后能得到及时纠正。二年级时父母因孩子打碎一盆君子兰，在教育孩子的方法上出现分歧闹起离婚，后在多人的劝解下父母和好，但从此在孩子的管教上互相推委。该生学习渐渐退步，情绪不稳定，没人惹他，他都会满地打滚，大喊大叫。他的行为也反常，常到垃圾箱里捡脏东西吃，一身衣服多日不见洗，迟到、说谎、打架等等负面情况都出现了，你还不能批评他，你一批评他，他就跑了，你还得满世界找他。一时间成为班级中最脏、最难管理的学生。 家庭状况： 父亲在小井采煤，母亲是热力公司临时工。经济收入稳定。父亲专制，粗暴，发脾气，对孩子的教育是“武力”解决一切问题。母亲溺爱孩子，一切事项考虑周详，孩子不愿写作业时代替写，发下来的测试卷如果成绩不好就撕掉或藏起来，为的是躲过父亲的“武力”教育。 从教育学的角度来进行归因，主要有——