EDA课程设计报告(绝对实用版).doc

湖南工程学院 课 程 设 计 课程名称 EDA技术 课题名称 基于FPG的具有闰年补偿功能的数字日历 2012 年 6 月 11 日 A题 湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称： EDA技术 题目：基于FPGA的具有闰年补偿功能的数字日历 专 业: 电子科学与技术 班 级： 0901、02 班 学生姓名： 学 号： 指导老师： 郭照南 审 批： 任务书下达日期2012年6月11日星期一 设计完成日期 2012年6月22日星期五 设计内容与设计要求 一．设计内容： 用FPGA为核心器件,用VHDL为设计手段设计制作一个具有大小月份自动调节和闰年补偿功能的数字日历，具体设计要求如下： 1、用7个数码管从左到右分别显示年（后两位）、月、日和星期；星期与日之间隔开一位。 2、年计数从00到99循环；月、日的计数显示均从1开始，并具备大小月份自动调节和闰年补偿功能，即日期的计数实现大月31天，小月30天，二月28天或29天（闰年）的自动调整（注意：7、8月均为大月）。 3、对星期的计数显示从1到6再到日（日用8代替）；注意星期应和实际日历相吻合。 4、具备日历调整功能和节日提醒功能。 要求采用分层次描述方式，且用图形输入和文本输入混合方式建立描述文件。QuartusⅡ中完成顶层设计并编译通过； 在QuartusⅡ中完成设计下载并调试电路； 写出设计报告； 主要设计条件 提供EDA设计环境和EDA软件QuartusⅡ； 提供 EDA实验箱和CPLD下载装置； 说明书格式 课程设计报告书封面； 任务书； 说明书目录； 设计总体思路； 单元电路设计； 总电路设计； 设计调试体会与总结； 附录； 参考文献。 注意：每个人的课程设计报告说明书不得雷同！ 进 度 安 排 第一周： 星期一 上午 安排任务、讲课。 星期一下午~星期五 查资料、设计 第二周： 星期一~星期二 设计输入和设计仿真〈四楼EDA室〉 星期三 低层编译和设计下载〈四楼EDA室〉 星期四 调试电路、写总结报告； 星期五 答辩。 参 考 文 献 《EDA技术实用教程》第四版 潘松主编 　《电子技术与EDA技术课程设计指导》 郭照南主编 中南大学出版社 《电子线路设计、实验、测试》 谢自美主编　华中理工出版社。 目 录 一、设计总体思路 1.1课程设计内容-------------------------------------------------1 1.2课程设计要求-------------------------------------------------1 1.3课程设计的意义----------------------------------------------2 1.4设计总体思路-------------------------------------------------2 1.5设计框图-------------------------------------------------------3 二 单元电路设计 2.1天模块----------------------------------------------------------4 2.2月模块----------------------------------------------------------5 2.3年模块. ---------------------------------------------------------7 2.4星期模块-------------------------------------------------------8 2.5提醒模块-------------------------------------------------------9 2.6控制模块------------------------------------------------------10 2.7显示模块------------------------------------------------------11 三、总电路设计--------------------------------------------------13 四、