实验学校高中部2007-2008学年度第二学期高一生物暑假练习第八套.doc

实验学校高中部2007—2008学年度暑期练习 遗传与进化试卷Ⅷ 第一卷 一、单选题：（本大题共30题，每题2分，共60分。每题只有一个正确答案。） 不属于达尔文自然选择学说局限性的是 A．生物的多样性是进化的结果 B．接受拉马克获得性遗传的观点 C．不了解遗传和变异的本质 D．从个体水平解释生物的进化 右图为马的生活史，有关此图的叙述中正确的是 ①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ ②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间 ③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、 Ⅳ→Ⅰ ④Ⅳ为新个体发育的起点 A．①②③ B．①④ C．②③④ D．①③④ 某种群中，基因型AA个体占25%，Aa个体占60%，那么基因A与a的频率为 A．50％和50% B．25％和75 % C．55％和45 % D．30％和70% 关于人类遗传病的监测和预防的措施，错误的是 A．禁止近亲结婚 B．广泛开展遗传咨询 C．进行产前（临床）诊断 D．测定并公布婚配双方的DNA序列 普通小麦体细胞中有6个染色体组，用小麦的花粉培育成单倍体植株，单倍体植株体细胞中的染色体组数是 A．1个 B．2个 C．3个 D．6个 马与驴属于两个不同的物种，在自然状态下一般不能自由交配，即使交配成功，产生的后代骡也是不可育的，这种现象在生物学上称为 A．地理隔离 B．生殖隔离 C．诱变育种 D．无性繁殖 下列关于遗传病的说法中，正确的是 A．人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B．苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病 C．镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换 D．禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的” 育种工作者获得单倍体植株常用的方法是 A．用花粉进行离体培养 B．用叶肉细胞进行离体培养 C．用X射线照射萌发的种子 D．用秋水仙素处理幼苗 现代生物进化理论认为，生物进化的方向取决于 A．基因突变 B．基因重组 C．自然选择 D．隔离类型 生物多样性不包括 A．基因多样性 B．生态系统多样性 C．物种多样性 D．细胞多样性 下列说法正确的是 A．基因突变对于生物个体是利多于弊 B．基因重组能产生新的基因 C．基因突变都可以遗传给后代 D．基因重组是一种可遗传变异方式 下列关于种群的说法，错误的是 A．种群是生物进化的基本单位 B．一个池塘中全部的鱼是一个种群 C．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库 D．生物进化的实质是种群基因频率的改变 在某岛上生活着一种昆虫，经调查，翅的长度和个体数量如右图所示。后来该岛上经常刮大风，如果若干年后再进行调查，则最能表示此时情况曲线的是 A B C D 华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为 A．地理隔离的结果 B．生殖隔离的结果 C．地理隔离和生殖隔离的结果 D．基因突变和基因重组 现在用青霉素治疗一些传染病比30年前效果差，其原因是 A．环境污染严重 B．青霉素的生产方法与以前不同 C．人体产生了抗药性 D．病原体产生了抗药性的基因突变 下列与基因突变有关的叙述，不正确的是 A．突变发生于DNA→DNA的过程中 B．突变之所以能引起变异是因为它改变了基因的遗传信息 C．突变可使某种性状的常态基因转变成病态基因 D．突变在自然界物种中普遍存在，所以对某物种而言，突变的频率较高 下面列举几种可能诱发基因突变的原因，其中哪项是不正确的 A．射线的辐射作用 B．杂交 C．秋水仙素处理 D．激光照射 通过人工诱变培育的新类型是 A．无籽番茄 B．矮秆抗锈病小麦 C．无籽西瓜 D．青霉素高产菌株 某个婴儿不能消化乳糖，经检查发现，他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是 A．缺乏吸收某种氨基酸的能力 B．不能摄取足够的乳糖酶 C．乳糖酶基因个别碱基发生改变 D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了 虫媒花与某些能传粉的昆虫表现了惊人的相互适应，产生这种现象的原因是 A．种内斗争的结果 B．定向变异的结果 C．种内互助的结果 D．长期相互选择的结果 下列各组性状中，属于相对性状的是 A．豌豆的高茎与绿色豆荚