电子工艺实训 吴增元.docVIP

电子工艺实训报告 姓 名： 吴增元 院 系：物理与机电工程学院 年 级： 10 专 业： 物理学（光电子） 学 号： 20100664109 课题名称： 电子工艺实训 实训目的： 1. 了解电子工艺的基本知识，自己动手，掌握一定操作技能，制作实际电子产品。 2. 了解常用的电子元件的类型、型号、规格、性能及其使用范围。 3. 培养学生创新能力，锻炼学生的动手能力和理论与实际相结合的能力。 4. 熟悉且掌握将元器件焊接在电路板上，并且焊接在合理范围之内。 实训所需器材： 电烙铁、万用表、吸锡器、钳子、烙铁架、指标电阻和有色电阻各1个、电感1个、电位器1个、电解电容及陶瓷电容各1个、二极管2个、三极管1个等。 实训内容、数据记录及处理： 本次实训时间为一周，周一到周五。以下记录为我这五天所做的事和学习到的知识。 周一，上课前老师点了名，之后，老师给我们介绍了电子工艺，并且描述了此次实训的具体安排。伴随着时间一秒一秒的过去，今天老师主要教了如何识别和用万用表测量常用电子元器件的主要参数及判断其性能。通过充分了解，老师也分配了些任务给我们做。下面是我所记录的实验过程和数据参数。(见附录1) 周二，老师教了如何焊接元器件，同时也介绍了社会生产中的多种主要焊接方法和流程。通过了解和学习，今天我用手工焊接了下面产品：如右图 周三，老师描述讲解了工厂生产流水线过程，其中主要介绍了如何制作小电路板。其流程为：原理图--转化PCB图--复制到铜板板上--腐蚀铜板生成电路--焊接元器件--测试以及调试。伴随这种制作理念，我们开始制作老师布置的小作品。首先根据老师给的原理图：(见附录2)) 接着将其转化PCB图,再通过复制到铜板板上--腐蚀铜板生成电路--焊接元器件，最后做得产品如上图： 周四，我们继续做老师昨天布置的作业并当天做完上交，即为上图作品。 周五，计划安排今天是模拟社会工厂生产流水线制作收音机。在老师的指导下，每个同学都分配到一项的岗位。我被分配到总装。具体分工如下：分立元器件清点、测试--焊膏丝网印刷--手工贴片--回流焊--检验--修理--分立元件装焊--检测与调试--总装。对着收音机的原理图，我慢慢的焊接上了相对应的元件，完后，拿到了老师那边进行了测试，测得为良品。如图，即为我做的作品（收音机）：如右图 总结： 经过这一周的电子工艺实训,我从中学到了很多在课本上不能学到的知识,并且也锻炼了自己的动手操作能力。我也认识到不能一味地只学习课本内的科学知识，这样只会让学习变得枯燥无味，从而降低自己对学习的热情。这一周，老师生动的教学方式，深深的吸引着我，所以我每节课都很认真的听老师的讲解，同时也享受着学习的快乐。从中我也认识到自己在动手操作方面的不足，今后自己应该珍惜每次动手操作的机会，好好操练自己这方面的能力。在此，再次感谢老师给我这一周美好的回忆。