点阵LED图文显示屏的设计.docVIP

《 嵌入式系统原理 》 课程设计说明书 题 目： 点阵LED图文显示屏的设计 院 （系）： 计算机与电子系 专业班级： 电子0902 学生姓名： 万升 学 号： 20091185060 指导教师： 黄向宇 20 11 年 12 月 30 日至20 12 年 1 月 13 日 华中科技大学武昌分校制  嵌入式系统原理 课程设计任务书 一、设计题目 点阵LED图文显示屏的设计 二、设计主要内容 广泛查找文献资料，认真研究，反复论证，精心设计技术方案。 严格遵守各项纪律，勤奋学习，认真思考，敢于挑战困难并勇于创新。 采用单片机作为控制核心，采用多块8x8点阵LED模块级联构成图文显示屏，能滚动显示显示图形和文字。 设计矩阵键盘或独立按键进行显示功能控制，要求可以通过键盘输入来选择显示内容、图形和文字的静止\左移或右移的功能、左移或右移的频率等。 显示图形和文字应清晰稳定无串扰，LED显示屏各点的亮度要均匀、充足。 分析结果，独立撰写设计总结报告陈述自己的观点，格式应严格遵守学校规范。内容尽量翔实，其中必须要有自己独立的见解和认识。 三、原始资料 硬件资源：面包板或万用板、8*8LED点阵模块、PC机、烧片器、可调电源、数字示波器。 文件：《实验室元器件清单》、《课程设计管理方法》、《设计任务书》、《实验指导书》。 四、要求的设计成果 （1）采用单片机作为控制核心，在万用板上采用多块8x8点阵LED模块级联构成图文显示屏，能滚动显示图形和文字。 （2）撰写课程设计说明书，要求简洁、通顺，格式规范，设计方案正确，实现技术路线明确，论述内容完整、清楚、规范，数据、资料真实可靠，软件程序运行良好。 （3）要求有完整的电路设计原理图及软件源代码。 五、进程安排 （1）第 1 天：任务布置及相关知识讲解 （2）第2-3天：资料查阅与方案制定 （3）第4-8天：硬件设计、程序编制与调试阶段 （4）第 9 天：撰写设计报告 （5）第 10 天：答辩与考核阶段 六、主要参考资料 [1] 杨欣. 51单片机应用实例详解.. 大屏幕LED点阵显示系统. 可编程控制器与工厂自动化2007，()． [3] 段晨东. 单片机. 北京：清华大学出版社，2008． [4] 戴佳. 51单片机.北京：电子工业出版社，2008． [5] 边春元. C51单片机. 北京：机械工业出版社，2008． [6] 侯坤，徐志永. MCS-51控制的LED点阵显示系统. 科技情报开发与经济. 20，()． 指导教师（签名）： 20 年 月 日 目 录 1.设计概述………………………………………………………………………………… 页码 1.1设计目的与意义……………………………………………………………………… 页码 1.2系统功能要求……………………………………………………………………… 页码 2.方案设计……………………………………………………………………………… 页码 2.1设计思路…………………………………………………………………………… 页码 2.2设计选材…………………………………………………………………………… 页码 2.3点阵显示……………………………………………………………………… 页码 3.硬件设计部分及功能………………………………………………………………… 页码 3.1最小系统………………………………………………………………………………… 3.2电路仿真图………………………………………………………………………… 3.3电路焊接…………………………………………………………………………… 4.软件设计部分及功能………………………………………………………………………页码 4.1程序初步思路…………………………………………………………………………… 4.2具体功能程序…………………………………………………………………………… 4.2.1独立按键识别程序………………………………………………………………… 4.2.2点阵的显示程序………………………………………………………………… 4.2.3点阵的左移程序………………………………………………………………… 4.2.4总体功能程序………………………………………………………………… 5.设计总结………………………………………………………………………………… 1