霓虹灯的模拟显示设计.doc

学 号： 0121011360219 课 程 设 计 题 目 “霓虹灯”的模拟显示 学 院 自动化学院 专 业 自动化专业 班 级 自动化1002班 姓 名 李志强 指导教师 张素文 2013 年 01 月 10 日 课程设计任务书 学生姓名： 李志强 专业班级： 自动化1002班 指导教师： 张素文 工作单位： 自动化学院 题 目: “霓虹灯”的模拟显示 初始条件： 在屏幕中央以@字符显示一矩型，并以*及@将矩型内部交叉填满；然后再按相反的次序消失。按Q退出程序。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 方案比较及认证说明 系统原理阐述 硬件设计课题需要说明：硬件原理，电路图，采用器件的功能说明 软件设计课题需要说明：软件思想，流程图，源程序及程序注释 调试记录及结果分析 总结 参考资料 附录：芯片资料或程序清单，软件演示屏幕拷贝图或硬件实物图 时间安排： 1月2日~1月3日：收集资料，方案选择 1月4日~1月7日：整体流程，程序细节 1月8日~1月10日:调试程序，报告撰写 1月10：交设计报告，程序演示，答辩 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 目录 摘要 1 1.设计意义与要求 2 1.1设计意义 2 1.2设计要求 2 2方案论证 3 2.1方案比较 3 2.2方案选择 5 3系统原理阐述 6 3.1设计思路 6 3.2程序中的BIOS和DOS功能调用 6 3.2.1 BIOS功能调用 6 3.2.2 DOS功能调用 7 3.3.程序模块 7 4.软件思想与流程图 10 4.1程序功能描述 10 4.2 流程图 10 5.调试记录及结果分析 15 5.1 调试过程 15 5.2结果记录 15 5.3调试中出现的问题及解决方法 17 6.心得体会 18 7.参考文献 19 8.附录 源程序清单 20 摘要 本次微机原理与接口技术课程设计是要设计一个“霓虹灯”的模拟显示程序。本次课程设计用的是8086最小系统，在MF2KI汇编集成环境下完成。该课程的总体任务是一个接一个的执行的，属于单任务顺序结构，所以该任务主要用汇编语言进行顺序和循环的逻辑结构编写。 首先根据课设题目的要求找出需要调用的各个DOS和BIOS调用，然后对程序中最重要的DOS调用和BIOS调用进行的方案比较。之后根据课设题目要求设计整个顺序结构的程序框架，然后运用模块化的设计思想，将题设要求分成几个小的模块，一段一段的设计程序。然后分段对程序进行编写和调试，当各个模块调试好后，再整体调试。最后观察整体程序结构的现象，进行总结并对某些部分进行完善。在本课设里，我在完成任务之外，在程序的开始加了一个欢迎界面，这样在程序结果的演示中给人一种美感。 关键词：“霓虹灯”模拟、DOS调用、BIOS调用 “霓虹灯”的模拟显示程序设计 1.设计意义与要求 1.1设计意义 通过课程设计，能够对所学知识有更进一步的理解，并能掌握学习理论时没有注意的细节。调试程序，排除故障有助于提高分析问题、解决问题的能力。课程设计中碰到的挫折，有助于养成良好的学习习惯、严谨的工作作风。 通过此课程设计的汇编语言练习，可以熟悉汇编语言的寻址方式和指令系统，BIOS和DOS系统功能调用，程序设计方法并熟悉汇编的编程环境。 1.2设计要求 设计内容：采用汇编语言设计一个在屏幕中央以字符显示一矩形，并以将矩型内部，填满；然后再按相反的次序消失。按Q退出程序设计任务及要求分析 方案比较及认证说明 系统原理阐述 软件设计课题需要说明：软件思想，流程图，源程序及程序注释 调试记录及结果分析 总结 参考资料 附录：芯片资料或程序清单，软件演示屏幕拷贝图或硬件实物图 CLEAR PROC NEAR PUSH AX PUSH BX PUSH CX PUSH DX PUSH SI PUSH DI MOV AH,07 ;屏幕初始化或下卷 MOV AL,25 ;下卷行数 MOV BH,0F0H ;卷入行属性 MOV CH,0 ;左上角行号 MOV CL,0 ;左上角列号 MOV DH,24 ;右下角行号 MOV DL,79 ;右下角列号 INT 10H POP DI POP SI POP DX POP CX POP BX POP AX R