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我国高等教育中长期发展规划与政策问题 张 力 教育部教育发展研究中心主任、博导 2010年前后高教在学人数增长态势（万人） 我国政府和社会各投多少？教育经费占GDP6%以上是支撑教育现代化的基石 （1）政府增长教育经费空间较大，尚未统计行政管理费用、政府提供培训等；（2）民间投入是否已近天花板，尚未统计家教、教辅、教育乱收费、自费留学等，抑制近期消费；（3）学校系统制度性障碍，有不少浪费、低效现象及其他负面影响。 我国生均高等教育经费 全国普通高校生均预算内事业费支出逐年下降 ：2000年7310元，2001年6816元，2002年6178元，2003年5773元，2004年5553元，2005年5376元，比2000年减少26.5%。 2005年全国普通高校生均预算内公用经费支出2237.57元，继续呈现连年下降态势。 生均学费标准并未显著提高，意味着什么？ 高新科技革命对教育的挑战 知识经济和新技术革命的机遇与挑战 IT. BT. MT. NT. ET. CT 信息·生物·材料· 纳米·环境·文化（技术） T-复合型人才需求——冲击传统学科专业 组织网络化、扁平化 教育不足（under-educated） 过度教育（over-educated）知识失业 总量性矛盾与结构性矛盾同时存在 托夫勒：财富的革命(革命的财富?) Alvin