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《纺织加工化学》课程设计
课程设计题目: 苎麻的初加工工艺设计
姓 名:
班 级:
学 号:
指 导 老 师:
日 期: 2 0 0 9 年 1 2 月
目 录
一、 任务书 1
二、 前言 3
三、 设计原理 6
四、 实验 9
五、 结论 14
六、 参考文献 17
七、 致谢(心得) 18
八、 附件 19
任务书
(一)目的
通过该课程设计周培养学生查阅资料,综合要运用所学的纺织加工化学等专业课程知识进行设计、实验、撰写设计说明书等的能力。
(二)课程设计简介及基本要求
课程设计是纺织加工化学教学中极为重要的一个环节,本课程设计为一周时间。为培养学生查阅资料能力、独立设计、计算和安排实验以及动手操作的能力,要求在老师的指导下由学生独立完成。
课程设计要求:
1.做好设计前预习,巩固和加深纺织加工化学基本理论知识,能综合运用所学知识解决纺织加工化学问题。
2.能通过查阅资料,对比分析,根据设计要求进行实验方案设计,并具有创新性。
3.能通过查阅仪器使用说明书和有关资料,正确的使用仪器设备并了解设备的使用、测试原理。
4.复习和巩固化学实验的知识,能独立正确的完成试剂的配置、用具的洗涤、具体操作等等。
5.实验过程中认真观察每一个现象并记录,实验结果记录具有科学性、准确性,及时修改自己的设计方案。
6.撰写设计说明书要真实的记载设计、实验结果,并加以分析讨论,得出有说服力的结论。
(三)课程设计目的要求
纺织加工化学是纺织工程专业的主干课程之一,需要通过一定的课程设计在纺织化学加工中综合应用基本的化学实验技能。通过课程设计及实验使学生巩固和加深纺织加工化学的理论知识,加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计能力及创新能力。培养学生实事求是、严肃粉针的科学作风和良好的设计、实验习惯。
(四)课程设计的基本内容
1.麻纤维的化学脱胶设计
化学处理工艺、物理化学处理工艺及其碱处理工艺设计。
2.羊毛的洗涤及炭化设计
洗毛工艺设计、炭化方法设计、散毛炭化工艺设计。
3.绢纺原料精炼设计
绢纺原料微生物精炼的工艺设计、酶制剂精炼、微生物精炼设计
绢纺原料化学精炼的工艺设计、工艺流程设计、工艺参数设计、绢纺原料除油等设计。
(五)时间安排
一周分为四个阶段:
第一阶段:(时间为半天)由指导老师布置任务、讲解课程设计要求和任务
第二阶段:(时间为1天半)学生查阅相关资料,初步确定课程设计的题目、课程设计多种方案及设计方案。交给指导老师检查、审核。
第三阶段:(时间为2天)在实验室做实验并修正自己的方案(2人一组)。
第四阶段:(时间为1天)撰写设计说明书并修改和完善。
(六)设计说明书的打印要求:
1、中文题目(黑体、加粗、3号字);中文摘要、关键词、正文;
2、一级标题(黑体、小3号字);二级标题(黑体、4号字);三级标题(黑体、小4号字);目录(小4号字);图题表题(黑体、5号字);图表文字(5号宋体);注释、参考文献(宋体、5号字)。
3、页眉:5号宋体内容为课程设计说明书题目,居中;页码:右下角;
4、行距:1.5倍;
5、打印用纸规格为A4。
(七)、课程设计说明书的要求:
学生一人撰写一篇设计说明书,设计说明书应包括封面、目录、设计任务书、中文题目、摘要、关键词、正文、参考文献、附件、封底。
字数要求在8000字以上,参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册)。要求手写。
(八)、成绩评定:
根据学生提交的设计设计质量、实验情况、设计说明书书写质量、参考学生出勤情况、工作态度、文明作风等,按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。
前言
(一)、羊毛的洗涤炭化
洗涤可以分为干洗和湿洗两大类型,原毛洗涤系湿加工。在湿洗过程中除使用大量热水外,还需一定数量的洗涤剂和助洗剂。最早的洗毛方法是在肥皂和纯碱溶液中进行的,这就是通常所说的皂碱洗毛法,但自从合成洗涤剂问世后,就逐渐用于洗毛工业,目前在国内外洗毛工业中均普遍使用了各种合成洗涤剂,有利于保护羊毛纤维的优良品质和提高洗净毛的质量。
洗毛工程用剂主要指洗涤剂和助洗剂。我国的洗毛工业中目前仍以采用阴离子型洗涤剂为主,如烷基磺酸钠、烷基苯磺酸钠等。国外目前采用非离子型洗涤剂较多。此外,在洗毛过程中还用些助洗剂。这些助洗剂大多为电解质。
在羊毛中常常黏附着各种草杂,其品种和数量随产地与饲养管理方法的不同而
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