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C++课程设计报告
(设计题目:)
姓 名: ****
学 号: *********
专 业: **********
班 级: *******
指导老师: *****
200 年 月
目录
课程设计目的……………………………………………………
项目要求与简介…………………………………………………
系统分析…………………………………………………………
3.1 系统功能结构与模块划分………………………………….
3.2 系统模块图…………………………………………………….
3.3 系统采用的关键(难点)技术…………………………….
3.4 主要类说明………………………………………………….
测试运行的结果………………………………………………….
心得体会………………………………….………………………
程序代码清单
参考书目…………………………………………………………
参考题目:
猜数字游戏
学生信息管理系统
人事管理系统
图书管理系统
小学数学练习系统
通讯录管理系统
商品销售系统
字符串
高校选课系统
编写一个ATM机模拟取款程序
宾馆客房管理系统
英汉小字典
1 课程设计目的
目标是使学生了解语言的基础知识,掌握面向对象的分析设计方法,以及与面向对象技术相关的一些软件开发技术,掌握在 环境下技术。通过实践具体的项目,为他们进一步开展相关领域的学习和科研打下良好的基础int IsNumber(char c)
{ //数字判断
if(c=0c=9||c=Ac=F)return 1;
else return 0;
}
操作符判断:
int IsOperator(char c)
{ //操作符判断
if(c==+||c==-||c==*||c==/||c==^)return 1;
else return 0;
}
优先级判断:
char Precede(char x,char y)
{ //优先级判断
if(x==(y==))return =;
else if(x==(||y==()return ;
else if(x=ax=t)return ;
else if(y=ax=t)return ;
else if(x==^||y==+||y==-||y==))return ;
else if((x==*||x==/)y!=^)return ;
else return ;
}
二目运算:
double Operate2(double a,double b,char theta)
{ //二目运算
double result;
switch(theta)
{ case + :result=a+b;break;
case - :result=a-b;break;
case * :result=a*b;break;
case / :
if(b==0){result=0;break;}
else {result=a/b;break;}
case ^ :
if(a==0b=0){result=0;break;}
else {result=pow(a,b);break;}
default :result=0;
}
return result;
}
函数运算:
double Operate1(double a,char theta)
{ //函数运算
doubl
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