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课 程 设 计
设计题目: FIR滤波器程序设计
系 别 班级
学生姓名 学号
指导教师 职称
起止日期: 2011 年月日起——至 年月日
课程设计题目: FIR滤波器程序设计
系 别 班级
学生姓名 学号
指导教师 职称
课程设计进行地点:
任 务 下 达 时 间: 2011年 7月4日
起止日期: 2011年7月4日起——至2010年7月8日止
教研室主任 年 月 日批准
1.设计主要内容及要求;
编写正弦信号发生器程序。
要求:1)研究FIR滤波器原理以及利用DSP实现的方法。
2)编写FIR滤波器的程序。
3)调试程序,观察结果。
2.对设计论文撰写内容、格式、字数的要求;
(1).课程设计论文是体现和总结课程设计成果的载体,一般不应少于3000字。
(2).学生应撰写的内容为:中文摘要、目录正文、参考文献等文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。
封面、任务书、、中文摘要目录正文、参考文献 分 加权分 调研
论证 能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力
态度 工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩
(加权分合计乘以12) 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名: 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价
内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅
文献 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满,难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩
(加权分合计乘以8) 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名: 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分 中 文 摘 要
数字信号处理(Digital Signal Processing,DSP)是一门涉及许多而有广泛应用于众多领域的新兴学科。主要是依据数字信号处理理论知识,根据数字信号处理器,利用计算机或专用设备,以数字形式对信号进行采集、变换、滤波、估值、增强、压缩、识别等处理,以得到符合人们需要的信号。
FIR滤波器是有限脉冲响应滤波器(finite impulse response filter,FIR),其输出仅取决于现在的输入和有限个过去的输出,···,,而与过去的输出无关。长度N,输出为,输出为的FIR滤波器可用差分方程描述为:
即输出序列为系统的冲激响应与输入信号的卷积。
数字滤波是DSP的最基本的应用,本课程设计是介绍一种基于TMS320C54XDSP来设计FIR滤波器的原理和实现方法,给出一种输入信号,要得到人们需要的输出信号,只要设计不同的参数值,即可实现不同的滤波,得到不同精度的输出信号。因为数字信号处理器DSP具有快速处理数据的能力,编写程序及改写参数简单、方便,相对传统的滤波器具有更好的灵活度和更好的性能。
关键词 数字信号处理,DSP,FIR滤波器,TMS320C54X
目录
中 文 摘 要 I
目录 II
1 FIR滤波器设计任务描述 1
1.1 设计主要内容及要求 1
1.1.1设计目的 1
1.1.2基本要求 1
1.1.3 发挥部分 1
1.2课程设计论文的基本要求 1
1.3时间进度安排 1
2 FIR滤波器DSP编程实现设计思路 2
2.1 FIR滤波器的结构及特点 2
2.2 FIR滤波器的DSP实现 3
2.2.1用线性缓冲区法实现 3
2.2.2 用循环缓冲区法实
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