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大 学 语 文  寡人之于国也 一、文学知识： 1、 孟子，战国中期人。孔子之后儒家学派的主要代表。 2、孟子的主要观点： 3、孟子散文的特点： 二、课文分析： 1、第一部分：梁惠王提出“民不加多”的疑问。 2、孟子分析“民不加多”的原因：没有实行仁政。 3、阐述“民加多”的具体措施、正确态度。 第一层：使民以时，养生丧死无憾。 第二层：发展生产，富而教民，礼义教化。 （以上是练习一孟子王道政治的主要内容） 第三层：实行王道的正确态度：检讨主观原因。 三、本文的论述线索： 围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述。 四、本文中心论点： 实行王道政治，以民为本。 五、本文的说理方法（艺术）： 抑扬兼施、循循善诱 。 1、首先孟子通过“五十步笑百步”的比喻批评梁惠王的治国方法不当，然后再提出实行王道的具体措施；先以批评的态度揭露统治者不顾人民死活的行径，然后马上又说只要君王不怪罪年成不好就可以使“民至焉”：这都是先抑后扬， 2、在打消梁惠王矜傲情绪的同时，又能抓住他渴望民众拥戴的潜在心理进行诱导；在阐述实行王道的具体措施时，采取先易后难、步