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端方研究的回顾与思考
范 铁 权 潘 崇
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河北大学 人文学院,河北 保定#! $##"
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关键词 端方,教育,立宪
( 中图分类号) ( 文献标识码) ( 文章编号) * /
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端方 $%& $—$’ $$ ,字午桥,号匋斋,托特克氏,满 主阶级政治家 ,他较早摆脱了满清封建统治群体所固
洲正白旗人。 年,端方由荫生中举,此后历任直隶霸 有的夜郎自大、唯我独尊的病态精神传统,其教育思想
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昌道、陕西布政使、河南布政使、闽浙总督、两江总督、直 “
明显地反映出 在一个特定的过渡时代里,新旧并存、中
隶总督等职。端方一生历仕南北,总督一方,在晚清政坛 ”
西杂糅的复杂状况 。作为近代新式教育的倡导者和实
显赫一时,于诸多事件中担当了重要角色。据载,当时北 “
践者,端方 理应在中国近现代教育史上占有不可或缺
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“ ” ” 。夏泉还撰文探讨了端方对创办暨南大学
京流传 北京旗下三才子,大荣、小那、端老四。 的一席之地
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三才子 分别指荣庆、那桐和端方。端方的幕僚劳乃宣 所做的贡献。他指出,端方在晚清侨务政策的根本性改
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这样评价他:昼则接宾客,见僚属;夕则治文书。其治事 变、 世纪兴学热潮的兴起、海外华侨求知心切等大背
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也,幕僚数人执案牍以次进,旋阅旋判,有疑义随考核加 景下,为创办针对华侨子弟的暨南学堂不遗余力,并积
谘取焉。谋虑即得,当机立断,未尝见其有所濡滞,亦未 极探索一种适合侨生特色的教育管理模式。该文认为,
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闻其事之有遗误也。”
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