孔子与老子.pptVIP

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孔子及其创立的儒家思想,成为东方文化的主干,与西方文化并称当今世界最具影响力的两种文化形态. 儒家文化闪烁着智慧的人生哲理不仅贯穿中国文化,同样也传播到西方国家,并对西方哲学和文化产生重要影响。 孔子姓孔名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。(前551年—前479年),享年73岁。孔子3岁丧父,17岁丧母,生活惨淡。孔子曾先后担任过下级官吏和地方官,五十多岁时担任司寇,成为政府高官,后在55岁左右仕途失意。之后孔子离开鲁国,周游列国达十四年之久,其目的是推行自己的政治主张,然而屡遭冷遇。于是,孔子开始专心从事文化教育活动。相传孔子有弟子三千,贤者七十二人.孔子晚年对《诗》《礼》《书》《易》《乐》《春秋》进行了整理,是为“六经”. 教学方法:因材施教、启发式教学 学习态度:“知之为知之,不知为不知” 、“三人行,必有我师焉” 、“学而不厌,诲人不倦”、 “当仁不让于师”等。 学习方法:“温故而知新,可以为师矣!”、 “学而不思则罔,思而不学则殆”等。 老子的哲学思想和政治主张 孔子相传为圣人, 思想教育都精明, 主张“爱人”察民情, “为政以德”反酷刑, 办学收徒三千人, 因材施教出贤能, 启发学生多思考, 主张温故而知新, 言行收录在《论语》, 儒家学派创始人。 老子道家创始人, 学说记在《道德经》, 主张事物对立面, 正反两面要想清。 思考: 孔子是这样概括自己一生的:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语.为政》)对孔子这段名言,你有什么感想? 1、孔子思想体系的核心是( ) (1)“仁” (2)“礼” (3)“为政以德” (4)“有教无类” A、(1)(2)(3)(4) B、(2)(3)(4) C、(1)(3)(4) D、 (1)(2) 5、下列关于孔子政治思想的保守性的主要体现在: A、仁者爱人 B、为政以德 C、克己复礼 D、改良政治 6、孔子的教育思想中,反映教育不分贵贱的是: A、“有教无类” B、“因材施教” C、当仁不让于师“ D、“知之为知之,不知为不知” 7、孔子对神鬼的态度是: A、相信 B、怀疑 C、认为不存在 D、不关心它是否存在 8、孔子“克己复礼”思想的保守性主要体现在: A、克制自己,符合“礼”的要求 B、“正名” C、贵贱有序 D、以礼治国 * 第1课 孔子与老子 第一单元 中国古代思想宝库 课标要求: 知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣 局面形成的重要意义;了解孔子,孟子和 荀子等思想家以及儒家思想的形成。 巴黎国际孔子文化展 中国国际孔子文化节 美国文化部长说:孔子的人格与他的业绩,值得受到中国和全世界人民的最高敬意。 法国文化部长说:从久远的年代开始,欧洲就承认了孔子这位中国和全世界著名的思想家与哲学家。 一、孔子 (一)孔子生平 孔子周游列国 一、孔子 (一)孔子生平 (二)孔子的思想学说 教育 思想 哲学 思想 政治 思想 “仁”“礼 ”:“仁者爱人”、“克己复礼” 天是最高的人格神,主张对鬼神敬而远之 仁:孝悌、爱人、忠恕。反对统治者苛政和任意刑杀,要求体贴民情,主张“为政以德”。 礼:周礼:君臣父子,“四勿” 有教无类、因材施教、实事求是、启发式教学方式 “君子有三畏:畏天命、畏大人,畏圣人之言” 孔子的“仁”和“礼”在当时是否行得通?为什么“克己复礼”体现了保守的一面? “知之为知之,不知为不知” ; “学而不思则罔,思而不学则殆” 孔子办私学 孔子讲学图 一、孔子 (一)孔子生平 (二)孔子的思想学说 (三)孔子思想的影响 文化成就 ?整理和编订了古代文化典籍《诗经》 ?根据鲁国史书,编写了《春秋》 ?孔子的言行,被他的弟子整理成为《论语》一书,给后人留下了宝贵的思想财富。 有朋自远方来, 君子坦荡荡, 己所不欲, 三人行, 三军可夺帅也, 知者不惑, ,勇者不惧. 敏而好学, 德不孤, 文质彬彬, 然后君子 必有吾师矣 不亦悦乎 小人常戚戚 勿施于人 大丈夫不可以夺志 仁者不忧 不耻下问 必有邻 曲阜是春秋时期鲁国的都城,是我

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