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张家港市实验小学作文竞赛活动暨养成教育情况调查表 2010 年 4 月 23 日 班级 五（1） 人数 44 养成好习惯人数 12 要改掉坏习惯人数 32 已养成了哪些好习惯 讲卫生、遵守时间、爱看课外书、节俭、爱惜粮食、做家务、爱思考 要改掉 哪些坏 习惯 贪吃、贪玩、爱说话、爱吹牛、粗心、不及时交作业、爱傻笑、乱花钱、懒散、丢三落四、贪心、爱吃零食、爱上网、爱看电视、贪睡、爱分心、走神、不预习、不复习、爱插嘴、爱顶嘴 写 作 情 况 语文老师从写作角度来概述： 比赛作文中，班中只有12位学生写了自己已养成的一个好习惯，有的是勤俭节约；有的是爱看书、爱阅读；有的是勤于思考；也有的是帮助家长做家务等。总之写好习惯的不多，也不精彩，事例平淡，都泛泛而谈。有2个孩子还将助人为乐等优秀品质当成好习惯来写了，审题上有待进一步提高。32位学生写了要改掉一个坏习惯，坏习惯倒是五花八门，什么都有，如：《我要改掉贪吃的坏习惯》、《我要改掉爱顶嘴的坏习惯》、《我要改掉爱上网的坏习惯》等等。大部分学生都能写出这坏习惯带给自己的诸多弊端，让自己出丑、丢脸，让自己挨批受罚等不良后果，所以要痛下决心，决定改掉这样的坏习惯。总体都能写出坏习惯的不好，重点都还可以。只有一个学生写坏习惯时由己及彼去写了别人，偏题了。参赛作文中很少有特别新意的，不管是选材还是结构都比较局限在传统