人教新课标高一化学1-2物质的量在化学实验中的应用.ppt

一定物质的量浓度溶液的配制 1．实验目的 配制500 mL 0.1 mol/L的CuSO4溶液 2．实验原理 选取实验要求的一定体积(500 mL)的容量瓶，应用数学表达式计算出需要的CuSO4(或CuSO4·5H2O)的质量，再进行称取、配制等操作。 3．实验操作 (1)实验仪器：烧杯、500 mL的容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、滤纸、天平、药匙。 (2)实验步骤：①计算：m(CuSO4)＝500 mL×10－3 L/mL×0.1 mol/L×160 g/mol＝8.0 g。 [或m(CuSO4·5H2O)＝500 mL×10－3 L/mL×0.1 mol/L×250 g/mol＝12.5 g]。 ②检查所选取的500 mL容量瓶是否漏水，并洗净。 ③用托盘天平准确称取8.0 g无水硫酸铜[或12.5 g新制的硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)]，并放入一洁净的小烧杯中(容量为100 mL或50 mL)。 ④向小烧杯中加水溶解(用玻璃棒搅拌)。 ⑤待小烧杯中溶液冷却后，用玻璃棒引流至500 mL容量瓶中。 ⑥洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，洗涤液也转入容量瓶中。 ⑦定容：向容量瓶中加水至离刻度线1～2 cm处，改用胶头滴管加水至与刻度线相切。 ⑧摇匀：将容量瓶用瓶塞盖好，反复上下颠倒，摇匀，装入事先准备好的试剂瓶存放。 (3)流程图：如图所示。 4．操作提示 (1)因为用于定容的容量瓶的规格是固定的，因此不能配制任意体积的物质的量浓度的溶液。 (2)由于需要反复颠倒容量瓶，摇匀，故容量瓶在使用前一定要检查是否漏水。检查方法是：加水→倒立→观察→正立，瓶塞旋转180°→倒立→观察。 (3)配制溶液时，切不可直接将液态溶质转入容量瓶中，更不可在容量瓶中溶解药品。 (4)定容，当容量瓶中液面接近刻度线1～2 cm处时，改用胶头滴管逐滴加蒸馏水至刻度线，切不可超过刻度线，一旦超过，则配制失败，只能重新配制。定容时，眼睛在一侧，刻度线在中间，凹液面最低处的三点成一条水平线。 实验室需要配制0.50 mol/L NaCl溶液480 mL。 按下列操作步骤填上适当的文字，以使整个操作完整。 (1)选择仪器。完成本实验所必需的仪器有：托盘天平(精确到0.1 g)、药匙、烧杯、玻璃棒、________、________以及等质量的两片滤纸。 (2)计算。配制该溶液需取NaCl晶体________g。 (3)称量。①天平调平之后，应将天平的游码调至某个位置，请在下图中用一根竖线标出游码左边缘所处的位置： ②称量过程中NaCl晶体应放于天平的________(填“左盘”或“右盘”)。 ③称量完毕，将药品倒入烧杯中。 (4)溶解、冷却，该步实验中需要使用玻璃棒，目的是 ________________________________________________________________________。 (5)转移、洗涤。在转移时应使用________引流，需要洗涤烧杯2～3次是为了__________________________。 (6)定容，摇匀。 (7)将配好的溶液静置一段时间后，倒入指定的试剂瓶，并贴好标签，注明配制的时间、溶液名称及浓度。 (8)在配制过程中，某学生观察定容时液面情况如图所示，所配溶液的浓度会________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。 解析：配制480 mL的0.50 mol/L的NaCl溶液，必须用500 mL的容量瓶。m(NaCl)＝0.50 mol/L×0.5 L×58.5 g·mol－1＝14.6 g(托盘天平精确到0.1 g)。用托盘天平称量时，物品放在左盘，配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤为：计算→称量(或量取)→溶解、冷却→转移、冼涤→定容、摇匀→装瓶贴签。定容时仰视液面会造成溶液体积偏大，浓度偏低。 答案：(1)500 mL容量瓶　胶头滴管　(2)14.6 (3)① ②左盘 (4)搅拌，加速NaCl溶解　(5)玻璃棒　保证溶质全部转移入容量瓶中　(8)偏低 1．实验中需用1.0 mol/L的CuSO4溶液950 mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取CuSO4·5H2O的质量分别为(　　) A．1 000 mL；160 g　　　　　　 B．1 000 mL；250 g C．500 mL；125 g D．950 mL；237.5 g 解析：选B。本题考查一定物质的量浓度溶液的配制，配制1.0 mol/L CuSO4溶液950 mL，需选用1 000 mL容量瓶，则需硫酸铜的物质的量为：n(CuSO4)＝1 L×1.0 mol/L＝1.0 mol＝n(CuSO4·5H2O)，m(CuSO4·5H2O)＝250 g/mol×1