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观察和描写景物的特点 【学习重点】　　知道某一景物的特点就是该景物与其他景物的不同点，并能观察这样的不同点，进行写景状物。 教学过程： 一、以学生实际写作片段为例，发现优点，找出不足，明确描写景物的方法。 1.【学生写作片段】 秋天的早晨美极了。不信你去欣赏一下：田野里的雾气笼罩着房屋、树木、庄稼，给人以奇妙的感觉。一朵朵白云，被太阳映红了，鲜艳的朝霞布满天空。太阳出来了，金光万道，更是光彩夺目。? 2. 【回顾：本单元的几篇文章】 春天，桃花、杏花、梨花“红的像火，粉的像霞，白的像雪”； 夏天，“金色主宰了世界上的一切。热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味”； 秋天，“晴初霜旦，林寒涧肃”； 冬天，“最妙的是下点小雪”，矮松树尖上“顶着一髻儿白花”。 怎样细致地观察景物？ ①抓住景物特征； ②多角度细致地观察景物； 从距离角度观察（可分为远景、中景、近景等） 从高低角度观察（可分为仰视、俯视、环视等） 从时间角度观察（可分为早晨、黄昏、夜晚等） 从光线角度观察（可分为阳光下、月光下、灯光下等） ③调动各种感官观察景物。 （从景物的形态，颜色，声音，味道，性质等着笔，调动人的视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉各种感官来体现美。 ） 4.【如何观察和描写景物的特点】 ①要调动多种感官，多角度观察； ②要