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- 2017-09-19 发布于河南
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第一单元 分数乘法学案设计
学习内容:分数乘法第一课时,教材P1~3例1、例2,练习— 1~4题。
学习目标:1.能尝试理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法的过程。
2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则,并能正确地进行计算。
3.培养迁移类推能力和自主探索的精神。
学习重难点:理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则。
学习过程:
欣赏主题图,找寻相关信息:
1、观察主题图,我发现了以下信息
,根据主题图上的信息我能试着提出以下问题
,并列式如下 。
2、把5+5+5+5写成乘法算式是 ,这个算式表示 ,仿照这样,我会把2/9+2/9+2/9+2/9写成乘法算式是 ,这个算式表示 。
二、自学例题,第一次尝试练习:
1、自学例1,计算过程整理如下:
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