2005 年度“陕西省精品课程”.docVIP

编号 2008年度“陕西省精品课程” 申报表 推荐学校 西安体育学院 课程名称 基础英语 课程层次（本/专） 本科 所属一级学科名称 语言 所属二级学科名称 英语 课程负责人 陆晓玲 通讯地址 含光北路65号 联系电话 课程网址 申报日期 2008.1. 陕 西 省 教 育 厅 二ΟΟ 8 年 1 月 22 日  填 写 要 求 请严格按表中要求如实填写各项。 申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡 有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 1. 课程负责人[1]情况 1-1 基本 信息 姓 名 陆小玲 性别 女 出生年月 1969．4．16 最终学历 研究生 职 称 副教授 电 话 学 位 硕士 职 务 教研室主任 传 真 所在院系 人文系 E-mail Lxl6916@ 通信地址（邮编） 西安市含光北路65号西安体育学院人文学系专业外语教研室 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。 讲授的主要课程： 担任我院2003-2007级体育系,社体系,人体系、人文学系的大学英语本科教学工作， 05级管理英语专业课，周学时4学时，05、06级英语专业语法课程，周学时2学时，06级英语专业基础英语课的本科教学工作,周学时6学时 ,20003-2007级研究生英语教学，学生总数共2000人左右。 主持院管课题英语专业（体育英语方向）发展规划，年限一年，担任负责人。 教学相关论文： 1. 运用多种手段达到真正交际目的英语辅导疯狂英语教师版 2005年第3期（核心） 2. 数字网络实验室语境下的自主学习模式 西安通信学院学报2005年第3期 3．传统教学法在大学英语教学中的存在意义 2002年5月英语辅导报大学教师版第27-28期 4．公共外语口语教学实践与探索 2003年2月英语辅导报大学教师版第31期 5．体育专业学生英语教学探索 2000年9月西安电子科技大学学报（会议论文集） 6. 奈达的翻译理论应用于翻译实践和教学的几点体会 2005年10月教书育人杂志 7． 运用教材，寓口头操练于精读课堂上 中国高等教育研究外语教学卷2000年第4期 在1997年和2005年荣获校级优秀教师奖励。 2005年5月在由西安体育学院承办的全国体育教育专业大学生基本功大赛中担任英语口语比赛评委并获大赛精神文明裁判员奖。 2006年院本科教学评估先进个人 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。 学术论文： 1.翻译中文化因素的处理策略所依赖的条件 河南大学学报2005年第3期（核心） 2. 中西文化差异译法的探索与实践 英语辅导疯狂英语教师版2005年第7期（核心） 3. 信息缺口与提问技巧对英语信息交流的影响 英语辅导疯狂英语教师版2005年第8期（核心） 4. 文化翻译中归化和异化的适宜度 英语辅导疯狂英语教师版2005年第9期（核心） 5. 表示并列关系的同义结构及翻译 2000年10月英语辅导报大二版 第12期 6. 论翻译中的文化差异和文化再现 译苑2005年第1期 7. Tran