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http: ∥www. yxllx. com 中国医学伦理学 20 11 年 12 月 第 24 卷第 6 期
E-mail: zgexllx@ mail. xjtu. edu. cn Chinese Medical Ethics Dec. 20 11 Vol. 24 No. 6
加强 医学生礼仪教育的实践与探讨
, ,
曹文华 常 健 高亚莉
( , 25000 1)
济南市妇幼保健院科教科 山东 济南
〔 〕 , : ,
摘要 分析 了医学生礼仪教 育是培养现代 医学人才的需要 提 出了医学生礼仪教 育的方 法 多方创造礼仪 实践机会 切 实
; , ; , ;
提 高礼仪素养 营造礼仪教 育氛围 亲身感受礼仪 熏陶 带教教 师要成 为礼仪教 育的典 范 潜移默化教 育学生 加强 实习生 岗前
, 。
培训 接 受入 门起 点教 育等
〔 〕 ; ; ; ;
关键词 医学实习生 礼仪教 育 医患沟通 医患关 系 医疗服务质量
〔 〕R192 〔 〕A 〔 〕100 1 - 8565( 20 11) 06 - 0808 - 02
中图分类号 文献标识码 文章编号
, 。 ,
医疗工作者是与患者直接接触 的群体 医学实习生是未 的表率和示 范 者 实 习生进 入 临床 首 先 接触 的是 带 教教
来 。 , , ,
的医务工作者 作为医 院队伍中的特殊群体 医学实习生 师 其实习成绩 的优 劣 与其科 室 的风气及 带教教 师 的个人
[1]
。 , 。 ,
的礼仪风范直接或间接地影响着 医院服务质量 因此 对 医 修养有着直接 的关系 带教教 师要做 到仪表整 洁 仪容端
[1]
。 , , , ,
学实习生进行礼仪培训势在必行 庄 言谈得 当 举 止得体 使用礼貌用语 与病人融 洽沟通 使
1 , 。
创造礼仪实践机会 切实提高礼仪素养 实习生接受礼仪教育的熏陶 潜移默化受到教育
[2]
, 。 , 、
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