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- 2017-09-19 发布于安徽
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授课班级 08应用电子班 参考课时 2 学习情境/单元模块/项目名称:认识微机系统的基本组成结构 子情景名称:认识微机系统的基本组成结构 本次课完成子情境内容:1.通过学生收集关于微机系统资料,掌握微机的发展现状和趋势。
2.通过讲解微机系统的组成、总线接口部件及执行部件、各个寄存器的使用方法,学生能够初步掌握微机系统的组成其功能。 学习目标 能力目标 1.初识微处理器的产生和发展
2.能初步掌握微型计算机的组成结构 知识目标 1.微机的特点和性能指标
2.微型计算机的硬件结构 态度目标 1.认真做好课前预习,认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,上网收集资料,做好课前准备。
2.听好30分钟的课:在学习过程中对不懂的知识及时提出,并与同学讨论。 3.做笔记和摘要4.认真做好作业为下一次课做准备。 学习重点 掌握微机硬件结构、微机系统的组成及其功能。 学习难点 掌握微机硬件结构、微机系统的组成及其功能 教学方法 1.通过学生收集关于微机系统资料,掌握微机的发展现状和趋势。
2.通过讲解微机系统的组成、总线接口部件及执行部件、各个寄存器的使用方法,学生能够初步掌握微机系统的组成其功能。 参考资料 1.网上资料
2.《计算机接口技术》作者: 刘星 等编著,出 版 社: 机械工业出版社,出版时间: 2003-4-1
3.《32位微型计算机接
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