教务管理培训.docVIP

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  • 2017-09-19 发布于安徽
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一、分类汇总 1、原始数据 2、数据排序(此处根据教师字段先进行排序) 3、排序后数据 4、分类汇总 ① 分类字段:此处选择教师,即按照不同的教师进行汇总; ② 汇总方式:主要是同级教师的出卷、改卷数量以及改卷费用,因此用“求和”; ③ 选定汇总项:主要是指那些项目是需要统计的; 5、汇总之后的数据 相关说明: ① 分类汇总前数据必须已经按照某项进行排序; ② 如果需要分类汇总的数据有合并单元格的情况,请反操作; ③ 经常在查看学生考试在同一时间段内有没冲突和统计,学评教中教师的平均分值; 二、数据透视 1、原始数据 2、数据透视图向导1 3、数据透视图向导2 4、数据透视图向导3 5、数据透视表视图 6、执行拖放操作 案例1:透视某个课程的考试学生人数 操作:将课程名称拖放到“将行字段拖放到此处” 将学号拖放到“请将数据乡拖至此处” 案例2:透视某个地点的考试学生人数 操作:将考试地点拖放到“将行字段拖放到此处” 将学号拖放到“请将数据乡拖至此处” 三、数据匹配 作用:用于从其他数据源寻找匹配的数据,并且插入到当前的数据表中; 备注:需要有插件的支持,插件的安装请打开“Excel工具.xls” 操作: 1、双击打开文件“Excel工具.xls”,如果遇到如下所示的安全警告,直接单击“启用宏”。 2、在打开的Excel文件中,点击“

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