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中国校外教育下旬刊 教学研究
独立学院实习基地
与实验室建设探讨
高向坤
◆
(重庆师范大学涉外商贸学院)
独立学院在建校之初由于自身资金的限制 ,在实习基地的投入上严重不足 ,甚至没有独立的实验室 。要改变这种现状 ,独立学院
必须增加实验课时 ,建立配套的实验室 ,提高学生的动手能力和分析问题 、解决问题的能力 。为此 ,独立学院可在各董事单位建立实习基
地和实验室 ,也可以和附近其他高校共建 、共享实验室 ,使学生的实习、实训 、实践更加贴近实际 ,体现办学特色 。
独立学院 实习基地 实验室建设
独立学院是中国特色的介于公办和民办之间的学校 。目前 ,全国 300 下的情况 ,使其产生最大的投资收益 。比如 ,独立学院可利用 自身优势 , 由
多所二级学院已经承担了 30% 以上本科生的培养任务 。这类院校主要集 投资企业与学校合作建设实习基地 , 同时引进先进的教学模拟系统 ,坚持
中分布在湖北、江苏、辽宁等地 ,教学发展的大趋势是为了培养学生的实践 实验室全面开放 ,加强和其他院校资源的共享 , 只有这样才能提高实验室
能力 。因此 , 以高素质应用型人才培养为 目标的独立学院 ,应重视实践教 使用效率 ,节约资金 。笔者的思路是 :
学、重视实习基地和实验室的建设与管理 。但照搬研究型大学的模式 ,往 1. 引进先进的教学模拟系统 ,组建实验室
( )
往难以适应学校自身发展的要求 , 也难以形成特色 。为此 ,独立学院必须 1 加强实验平台建设 ,实现资源共享不同的专业根据其培养 目标 ,有
找一种适合自身发展的方式 。 其各自不同的实验教学体系 ,但在各自不同的实验教学体系中也存在共性
一、独立学院实验室建设现状及分析 部分 ,特别是相近的专业 。因此 ,加强实验平台建设 ,有利于科学的整合人
实验室是高等学校进行实验教学和科学研究的重要基地 ,是学校办学 力和设备资源 ,有利于充分发挥各专业人才的特长 , 也是提高设备利用率
的基本条件之一 。然而 ,实验室建设在独立学院的教育事业发展中并没有 的有效途径 。
得到应有的重视 ,相对公办院校的实验室建设处于落后状态 ,十分不协调 。 独立学院在设置专业时 ,要做到思路抢在前 ,专业办在先 ,并建立与专
主要表现在两个方面 : 业配套的实验室 ,提升硬件配置 , 同时 ,独立学院也可加强与周边大学的合
1. 实验室的硬件建设滞后 作 ,实现资源共享 ,超前培养未来社会需要的应用型人才 ,尤其应关注地方
实验室的硬件建设滞后 ,表现为学校领导不重视 、投入经费少 、仪器设 经济 、社会发展的需要 ,这是独立学院办出特色的保障 ,也是独立学院生存
备陈旧落后 ,更新速度慢 ,人均使用率低等 。 和发展的主要空间。
随着独立学院招生规模的扩大 ,实验室的硬件落后在部分独立学院表 (2) 引进先进的教学模拟系统
现非常突出。独立学院董事考虑到建设成本 、投资收益问题 ,致使一些常 尽可能组建与开设专业配套的模拟实验室 , 以重庆师范大学涉外商贸
规仪器设备超年限使用 ,甚至出现了理论教学与实验教学的脱节 。仪器设 学院为
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