校企合作模式在制药专业应用的探讨.pdfVIP

Theory Research 学 ★ ★ 理 ★ ★ 论 校企合作模式在制药专业应用的探讨 1 1 1 1 2 金志民 ，柴军红 ，任 荣 ，蔡 赫 ，陈立红 （牡丹江师范学院，黑龙江牡丹江 ；牡丹江友博药业有限公司，黑龙江牡丹江 ） 1 . 1 5701 22 2. 1 5701 2 摘 要：培养技能型应用人才是各高校的培养目标，而在技术日新月异的今天，制药行业新技术、新产品的不断涌现，很多 制药实验室设备已经落后甚至被淘汰，可由于资金的原因，更新率低，一些学校仍在使用，对培养技能型应用人才很不利， 而技能型人才的培养关键在于实践。为了学生更好的实践，制药专业（技术类制药方向）与企业进行了合作，取得了一些成 功经验，对培养多层次、创新型、实用型人才具有一定的指导和借鉴意义。 关键词： 校企合作；人才培养；模式 中图分类号： 文献标志码： 文章编号： （ ） G522.8 A 1 002- 2589 201 0 28- 0258- 02 校企合作是破解我国高教育发展的有利途径，也是各 了学生的社会适应性，同时加强了自我提高能力，两者合 高职院校培养应用型人才的成功经验。随着经济的发展， 作有利于学生综合素质的提高。尤其企业在技术研发方面 校企合作越来越受到重视。江泽民同志在党的十五大报告 利用高校的教师科研能力，从而降低人力资源的成本。 中指出“充分发挥市场和社会需求对科技进步的导向和推 通过与企业的合作学生接受企业文化和精神的教育， : 动作用，支持和鼓励企业从事科研、开发和技术改造，使企 面对企业考核以及淘汰机制，学生逐渐明确了学习目的， 业成为科研开发和投入的主体。有条件的科研机构和大专 增强了学习专业知识的主动性，加强了纪律性，通过一定 院校要以不同形式进入企业或同企业合作，走产学研结合 岗位的技能训练，提高了动手能力，分析问题、解决问题的 [7] 的道路，解决科技和教育体制上存在的条块分割、力量分 能力，学生素质得到全面提升，就业竞争能力得到加强 。 [1- 3] 散的问题。鼓励创新、竞争和合作” 。本文通过生物技术 二、校企合作的内容 专业（制药方向）与企业合作取得了一定的成绩，积累了一 建立实习实训基地，师生共同参与生产和管理全过 定的经验。