《心理学》测试题（二）.docVIP

《心理学》测试题（二） 得分 评卷人 一、单项选择题：（共20分，每题2分） 1．马斯洛认为最高层次的需要是（ ） A．尊重的需要　 B．归属和爱的需要 　 C．自我实现的需要　 D．安全的需要 2．“根据已知的信息，得出众多结论”指的是：（ ） A.求异思维 B.理论思维 C.形象思维 D.求同思维 3．看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫 （ ） A．感觉对比 　 B．感觉后象 　 C．感觉适应 　 D．联觉 4．一种学习对另外一种学习的干扰作用叫 （ ） A．前摄抑制　 B．倒摄抑制 　 C．正迁移 　D．负迁移 5．即使集中注意力，感觉的清晰程度也会发生周期性、有节律的变化，这种现象叫（ ）A．注意的起伏 B．注意的分散 C．注意的转移 D．注意的分配 6．在所有的认识活动中都表现出来的能力称之为：（ ） A.一般能力 B.特殊能力 C.音乐能力 D. 语文能力 7．下列那种记忆对信息进行有意识的加工（ ） A.感觉记忆 B. 短时记忆 C.长时记忆 D.形象记忆 8．知觉产的条件有：一是：感觉所提供的信息；二是：（ ） A.个体已有的经验 B. 后像 C.能力 D.学习 9．（ ）是心理的器官。 A.脑 B.心脏 C.桥脑 D.延脑 10．概念的外延是指：（ ） A.事物内在的本质属性 B.一切的具体事物 C.客观现实的本质属性 D.事物的所有属性 得分 评卷人 二、填空题：（共16分，每空1分） 1．在社会知觉中， 往往会给人造成“先入为主”的偏差。 2．抽象是从具体事物中总结这类事物的 属性。 3． 心理活动对一定对象的选择性集中叫做 。 4．人的心理是人脑对 的 的反映。 5． 把对象从背景中区别出来的特性叫做知觉的 。 6． 感觉的对比可分为 和 两种。7． 思维的特点是 和 。 8． 神经元是由 、 、 构成的。 9． 是一种为时短促、暴发性的情绪状态。 10．感受性分为： 感受性和 感受性。 得分 评卷人 三、名词解释：（共20分，每题4分） 1．记忆表象 2．心理学 3．学习（狭义） 4．情绪 5．思维 得分 评卷人 四、简答题：（共24分） 简述动机的类型（至少写出五种）。 简述影响创造性思维的因素。 简述品德心理的结构。 简述性格的结构特征。 简述知觉的特性。 得分 评卷人 五、论述题：（共20分，其中：第1题14分；第2题6分） 1．试述学习心理学的意义。 2．请对下面的案例进行分析： 古时候，惠州有一对亲姐妹嫁在同一个村子，又互为邻居。姐姐没有生育，其夫又娶了小老婆。这一天，妹妹生了男孩。正巧，姐夫的小老婆同一天生了个女孩——但他们却对外诡称生的是儿子。一天半夜，他们放火烧了一间房屋，趁人们救火忙乱之机，偷偷将自家的女孩与妹妹的儿子互换衣服，把女孩留在妹子家，把男孩抱回。妹妹发觉以后，前去索要，姐姐却无论如何不肯，于是告到官府。 惠州知州陈祥坐堂审理。见姐妹各执其词，争执不休，一时又找不到确凿证据。正苦于无法定断，忽急中生智，计上心来。他佯装自言自语：“一子，两家相争，既然无法判明，只有杀子结案。言毕，即令衙役在堂前放一水缸，对姐妹们说：“你们这样争吵不休，本官又无良策决断，不如把这孩子淹死，来解决这场争端吧!’，又密令衙役假装把孩子投入水躲藏的样子，同时驱赶姐妹出堂。妹妹见状失声大哭，奋力去救孩子，不顾衙役阻拦，以至摔倒堂前，仍要拼命去救儿子，姐姐却扬长而去。陈祥把这一切看在眼里，把孩子断还给妹妹。然