中职数学《等差数列的前n项和》优秀教学课件.ppt

典例解析 　例２、 已知等差数列｛an｝中，d=2，an=1，Sn= -8，求n. 解: 把已知条件代入等差数列的通项公式和前n项和公式，得 解得 n=4, n=－2(舍弃). 整理得 n2－2n－8=0. 小结：在两个求和公式中,各有五个元素,只要知道其中三个元素,结合通项公式就可求出另两个元素. an=a1+2(n-1)=1 Sn= na1+n(n-1)=-8 ｛ 课堂练习 3.大家试着给同桌出一个等差数列，然后用公式求出它的前n项和； 1.求等差数列1，4,7，10，???的前100项和； 2.在等差数列｛an｝中，a4=6,a9=26,求S20. 课堂练习 今有女子不善织布 每日所织以同数递减 初日五尺 末日织一尺 共织三十日 问共织几何？ 并初、末日织布数，半之， 余以乘织讫日数，即得。 归纳总结 1、等差数列前n项和公式 2、在两个求和公式中,各有五个元素,只要知道其中三个元素,结合通项公式就可求出另两个元素. 3、公式的推证用的是倒序相加法. 作业布置 1、教材P11第5、6题； 2、课后思考: 《张丘建算经》中另一等差数列求和问题：今有 女子善织布，逐日所织的布以同数递增，初日织五尺，计织三十日，共织九匹三丈，问日增几何？（一匹为四丈，一丈为十尺） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 今有女子不善织布 每日所织以同数递减 初日五尺 末日织一尺 共织三十日 问共织几何？ ----《张丘建算经》 ? ? ? ? ? 泰姬陵坐落于印度古都阿格，是十七世纪莫卧儿帝国皇帝沙杰罕为纪念其爱妃所建，她宏伟壮观，纯白大理石砌建而成的主体建筑叫人心醉神迷，成为世界七大建筑奇迹之一。陵寝以宝石镶饰，图案之细致令人叫绝。传说陵寝中有一个三角形图案，以相同大小的圆宝石镶饰而成，共有100层，奢靡之程度，可见一斑。 你知道这个图案一共花了多少宝石吗？ 古 今 200多年前，德国著名数学家高斯10岁的时候很快就解决了这个问题：1＋2＋3＋…＋100=？你知道高斯是怎样算出来的吗？ 赶快开动脑筋，想一想 你还有其他方法能很快获得这个问题的答案吗？ 问题1：第1层到第51层共有多少颗圆宝石? 方法2：原式＝（1＋2＋3＋???＋50）＋51 方法3：原式＝（1＋2＋???＋50＋51+52）－52 方法1：原式＝（1＋2＋???＋25＋27+???＋51）＋26 方法4：原式＝0＋1＋2＋???＋50＋51 1+2+3+???+50+51=? 问题2：求1+2+???+（n-1)+n=？ 问题2：求1+2+???+（n-1)+n=？ 问题2：求1+2+???+（n-1)+n=？ ∵ 1 + 　2 + 3 +???+（n－1） + n n +（n－1）+（n－2）+??? + 2 + 1 ______________________________ (n+1)+ (n+1) + (n+1) +??? + (n+1) + (n+1) ∴1+2+3+???+n= + 问题3：如何求等差数列｛an｝的前n项和Sn？ 问题2 1+2+3+…+（n-1)+n= 问题3 Sn=a1+a2+…+an，Sn= 若 m+n=p+q， 则am+an=ap+aq 等差数列前n项和公式 ? 知三求得Sn 典例解析 例１: 在等差数列｛an｝中， （1）已知：a1=1，a10=10，求S10； （2）已知：a1=3，d = -2，求S10. 解: (1)直接利用 得：S10=10×(1+10) ÷2=55 (2)直接利用 得：S10=10×3+10×9×(-2) ÷2 =-60 * * * * * * * * * *