《幼儿教育学》绪论.pptVIP

幼儿教育学 作为一名学前教育专业的学生，你了解幼儿吗？  一、幼儿教育学－－ 与我们的生活密切相关的科学 幼儿教育学的定义： 幼儿教育学是一门研究了3－6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论。 二、为什么要学习幼儿教育学 1、没学教育理论的老教师也教了几十年，我们为什么要学习理论呢？ 2、我们只要好好学习技能课就可以了，因为技能课是直接可以展现给别人看的，为什么还要学习幼儿理论知识呢？ 怎样学习幼儿教育学 1、纵向深入 认真学习教材，广泛阅读参考书籍，学习批判性的理解所学的知识；要勤于思考。 预习： 夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔、杜威、蒙台梭利的教育思想 * * * * 思考： 结合自己的学习经历，谈谈 你对教育的认识。 孩子性格的发展不是一朝一夕的，光凭武力无法解决问题，家庭教育对孩子的发展起着非常重要的作用。现在社会上有一种 5+2=0的说法。 如果遇到以下几种情景，你该如何处理？为什么？ 情景1：父母带孩子逛商场，孩子看中了一件玩具，而父母不肯给他买，于是孩子往地上一躺，哭闹起来……. 情景 2：孩子在沙滩边玩游戏，他们用堆小山、 挖地道，玩的很开