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- 2017-09-18 发布于陕西
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计量经济学 课程设计(论文)
题目: 影响中国进口的主要因素
院(系): 经济学院
专业班级:
学 号:
学生姓名:
指导教师:
教师职称: 副教授
起止时间: 2012.01.02.—2012.01.06.
课程设计(论文)任务书
院(系):经济学院 教研室:经济学
学 号 学生姓名 专业班级
课程设计(论文)题目 影响中国进口的主要因素 课程设计(论文)任务 设计内容:第一部分:前言;
第二部分:建模,计算分析;
第三部分:提出相应的建议;
设计任务:本课程设计是国际经济与贸易专业学科技术基础课程的实践课。进行计量经济学课程设计,使学生运用所学知识和基本方法发现问题和解决问题,做到理论和实践的有机结合,从而提高学生的实践能力和综合素质。
技术参数:样本容量20个
变量:Y―进口商品总额(人民币)(亿元);X1―国民生产总值(亿元)) 李子奈.计量经济学(第2版).北京:高等教育出版社.2005.
第2章 关于影响中国进口的主要因素的建模 ...
2.1建立模型
2.2模型检验
2.3
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