基于人脸表情识别的智能网络教学系统研究[J].pdfVIP

第21卷 第6期 计 算 机 技 术 与发 展 Vo1．2l No．6 2011年 6月 COMPUTERTECHNOLOGYANDDEVEL0PMENT June 2011 基于人脸表情识别的智能网络教学系统研究 冯满堂 ，马青玉 ，王瑞杰 (1．南京师范大学物理科学与技术学院，江苏南京 210097； 2．南京市莫愁中等专业学校 计算机教研组，江苏 南京 210017； 3．南京师范大学教育技术系，江苏 南京 210097) 摘 要：针对传统智能网络教学系统中存在情感缺失的问题，探索性地设计并提出了一种基于人脸表情识别的智能网络 教学系统模型。该模型以教育心理学为理论基础 ，以人脸面部表情识别为关键技术 ，通过捕捉和识别学习者的表情，判断 和理解其情绪状态，然后根据学习者特定的情绪状态给出相应的情感鼓励或情感补偿。该系统模型促进了人机和谐交 互，从一定程度上补偿了网络教育中的情感缺失，为解决网络教育中的情感缺失并实现和谐人机情感交互做出了有益的 基础性工作。 关键词：情感计算；情感建模；网络教育；情感缺失 中图分类号：G434 文献标识码 ：A 文章编号：1673—629XI2011)06—0193—04 FacialExpressingRecognitionBasedResearch onIntelligent NetworkTeachingSystem FENGMan—tang 。MAQing—yu，WANGRui-jie (1．SchoolofPhysicsandTechnology。NanjingNormalUniversity。Nanjing210097。China； 2．ComputerTeachingDepartment，NanjingMochouSecondaryVocationalSchool。Nanjing210017，China； 3．TeachingTechnologyDepamnent，NanjingNormalUniversity，Nanjing210097．China) Abstract：Toove~omethedeficiencyofemotionabsenceintraditionalnetworkeducationsystem-allintelligentnetworkteachingsystem modelbasedonfacialexpressingrecognitionisproposed．Basedonthefoundationofdeucationalpsychologyandkeytechnologyoffacial expression，themodelcomprehendshteemotionstatesofthelearnerthroughhteexpressioncapturena drecognition，andthecorrespond— ingaffectiveencouragementandcompensationstrategiesareputforwardaccordingto hteemotionstates．Theproposed intelligentnet— workteachingsystem mod elpromoteshumna -computerinteractionreduceshteemotionabser~candmakesthefavorableworkofrhtee— motionabsencesolutionandhteharmonioushumna -computerinteractionrealizationinnetworkdeucation． Keywords：affectivecomputing；emotionmodeling：newt ork deucation；e