【金榜特供】2013高中语文一轮精品复习学案:必修二(文言文).docVIP

【金榜特供】2013高中语文一轮精品复习学案:必修二(文言文).doc

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2013高中语文一轮精品复习学案 必修二 文言文 【学法引导】 目标导航 备考指导 1.识记 默写常见的名句名篇 2.理解 B (1)理解常见文言实词在文中的含义。 (2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法。常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。 (4)理解并翻译文中的句子。 3.分析综合 C (1)筛选文中的信息; (2)归纳内容要点,概括中心意思; (3)分析概括作者在文中的观点态度。 4.鉴赏评价 D (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧; (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。 【基础知识梳理】 一、通假字 1、无能为也已(“已”同“矣”) 2、夫晋,何厌之有(“厌”通“餍”,满足) 3、秦伯说(“说”通“悦”,高兴) 4、失其所与,不知(“知”通“智”,明智) 5、共其乏困(“共”通“供”,供给) 6、距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,内通纳) 7、张良出,要项伯(“要”通“邀”) 8、愿伯俱言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”) 9、旦日不可不蚤来谢项王(“蚤”通“早”) 10、今者有小人言,令将军与臣有郤(“郤”通“隙”) 11、请以剑舞,因击沛公于坐(“坐”通“座”) 12、秦王必说见臣(“说”通“悦”) 13、不者,若属皆且为所虏(“不”通“否”,如果不这样) 二、古今异义 1、且贰于楚也 古义:从属二主 今义:二 2、臣贱息舒祺 古义:后代,此指儿子 今义:叹息,休息 3、若舍郑以为东道主 古义:东方道路上的主人 今义:请客的主人 4、行李之往来 古义:出使的人 今义:出门时所带的包裹等 5、共其乏困 古义:缺少的东西 今义:困乏,疲倦 6、微夫人之力,不及此也 古义: 那个人 今义:对已婚妇女的尊称 7、今老矣,无能为也 古义:不能 今义:没有能力 8、将军战河北,臣战河南。 古义:黄河以北, 黄河以南 今义:省名 9、约为婚姻 古义:儿女亲家 今义:结婚的事情,因结婚而产生的夫妻关系 10、备他盗之出入与非常也 古义:意外变故 今义:十分,极 11、如今人方为刀俎,我为鱼肉 古义:鱼和肉 今义:鱼身上的肉 12、所以遣将守关者, 古义:……的原因 今义:表示结果 13、而听细说 古义:小人的谗言 今义:详细说来 14、樊将军以穷困来归丹 古义:走投无路 今义:贫穷 15、樊将军仰天太息流涕 古义:眼泪 今义:鼻涕 16、持千金之资币物 古义:礼品今义:货币 17、樊於期偏袒扼腕而进 古义:袒露一只臂膀 今义:偏护矛盾双方中的一方 18、诸郎中执兵 古义:宫廷的侍卫今义:称中医医生 19、乃引其匕首提秦王 古义:击 今义:垂手拿着 20、亲戚补察 古义:父母和兄弟在内的内外亲属 今义:跟家庭有婚姻关系或血缘关系的人 21、国人谤王 古义:公开批评、指责别人过失 今义:诽谤,无中生有,说别人坏话,毁别人荣誉 22、今人有大功而击之 古义:现在别人 今义:与“古人”相对,现在人 三、词类活用 1、名词作状语 既东封郑 向东 夜缒而出 在晚上 朝济而夕设版焉 在早晨 吾得兄视之 像对兄长一样 常以身翼蔽沛公 像鸟张开翅膀一样 头发上指 向上 间至军中 从小路 函封之 用匣子 2、名词用作动词 晋军函陵 驻扎,驻军 越国以鄙远 以……为边邑 刑人如恐不胜 施刑 籍吏民,封府库 登记 沛公军霸上 驻军 皆白衣冠以送之 穿戴着白色的衣服和帽子 3、动词用作名词 且君尝为晋军赐矣 恩惠,好处 亡秦之续耳 后继者 4、动词的使动用法 若亡郑而有益于君 使……灭亡 项伯杀人,臣活之 使……活下来 沛公旦日从百余骑来见项王 使……跟从 四、理解与现代汉语不同的句式和用法 1.指出下列句子的句式特点 (1)虽无丝竹管弦之盛:___________________________________ (2)仰观宇宙之大,俯察品类之盛:___________________________________ (3)当其欣于所遇: ___________________________________ (4)不能喻之于怀: ___________________________________ 2.将下列句子按要求归类 ①固一世之雄也 ②而又何羡乎 ③月出于东山之上 ④客有吹洞箫者 ⑤此非孟德之困于周郎者乎 ⑥此非曹孟德之诗乎 ⑦是造物者之无

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