传统会计模拟和ERP 沙盘融合.pdfVIP

会月刊 全国优秀经济期刊 · 传统会计模拟和ERP 沙盘融合 钟宜彬 渊南京审计学院 南京 210029冤 】 ，但其他能力训练不足； 【摘要 传统会计模拟主要目的在于培养学生的账务处理能力 ERP 沙盘要求参与者能够灵活 应用所学知识，参与者之间需要沟通和协调，对参与者要求高、难度大。本文根据会计 员能力要求，比较了传统会计模拟 和ERP 沙盘的优缺点，提出将传统会计模拟和 ERP 沙盘相融合，以改善会计模拟效果。 【关键词】会计模拟 ERP 沙盘 能力 随着经济社会的不断发展，用人单位对会计人员能力的 二、传统会计模拟存在的问题 、交际能力、应用能力都提出 。 要求也越来越高，其对学习能力 1 传统会计模拟在培养学生学习能力方面的不足 目前 了明确要求。这就要求高校在培养会计专业学生能力时应与 会计模拟实 是以工业企业一个月的会计事项为蓝本，要求 时俱进，不断创新培养模式。 学生练习从凭证登记到报表编制的一整套会计处理方法，其 一、会计模拟应起的作 在账务处理方面比较突出，但各学科之间的联系不够紧密。比 。 如经济学、财务学、生产管理、市场营销、信息管理等，如何综 1 巩固所学的知识、提高学生的动手能力 会计工作的 政策性、连续性及时间性特点，决定了传统会计教学不可能让 合应用这些单科课程知识并解决实际工作问题，传统会计模 学生全面掌握各类经济业务以及各个时期的不同账务处理技 拟显得束手无策。 巧。这就要求会计模拟应采用系统的方法，通过大量的业务训 2 传统会计模拟在培养学生交际能力方面的不足。会计 练，巩固会计专业知识，全面掌握根据经济业务填制原始凭证 部门要与外界进行信息交流，在企业内部要与采购、生产、销 和记账凭证、登记账簿、计算成本、编制会计报表、进行财务分 售等部门互通信息，在企业外部要与银行、税务、证券等部门 析等知识，并且能让学生将所学的专业知识与其他相关知识 进行交流。传统会计模拟的一种形式是以小组合作的形式处 生产、销售等环节，需要具有银 理会计业务，属于会计内部合作和交流，所强化的似乎是如何 联系起来。会计业务涉及采购、 行、税务、证券等方面的知识，要求会计模拟实 能将会计业 在会计小组中分权和划清责任；另一种形式是由个人完成全 务及与会计相关业务有机融合。会计是一门应用学科，要求学 套业务处理，没有合作和交流，这种会计模拟实 在培养沟通 生不仅具备扎实的理论知识，同时必须具备实际操作能力，通 和协调能力方面存在明显不足。 。 。 过模拟实 来提高学生的动手能力 3 传统会计模拟在培养学生应用能力方面的不足 淤实 2 为以后工作做必要准备。淤给学生提供仿真的会计环 际操作能力。传统会计模拟实验没有让学生在真实的企业运 境。学生通过模拟应了解企业的接单、采购、生产、销售等各个 营环境中完成相应的会计核算工作，模拟时企业的各项经济 环节，并将企业生产管理流程中发生的所有交易或事项通过 业务已经发生，原始数据已经齐全、完整，并且提示学生应该 。 。目前的会 会计语言记录下来，按照会计核算的要求进行一