7年级上第二课教案.docVIP

教学设计 学校：铁力五中 学科：历史 姓名：刘颖 年班：初一1、2、9、10、11、12班 初二9、12 日期：2013-8-30 教学进度计划表 第 周 日期 课时数 具体内容 备注 一 9.2——9.6 8 散步 秋天的怀念 羚羊木雕 散文诗两首 2 3 1 2 二 9.9——9.13 8 《世说新语》两则 写作 第一单元复习测试 2 3 3 单元课题名称 第一单元 中华文明的起源 单元教材分析：此单元主要从人类的起源开始，逐渐过渡到农耕时代以及中华文明起源时期。系统地介绍了中国人民的生产和生活方式及祖先的聪明才智。共分三课时，第一课介绍了人类的起源，重点掌握北京人。第二课介绍了原始的农耕生活，重点是半坡人和河姆渡人生产生活方式。第三课介绍了人类文明的始祖以及中华文明的起源的重要时期和人物，重点掌握皇帝被誉为人文初祖及明确“禅让”的含义。 学情分析： 本教材教学的对象是初一学生，他们由小学升入初中，面临着许多新变化，感知方式由小学的听觉型为主向视觉性为主转变，情绪、情感逐渐丰富深刻，但容易冲动。因而，在教学中应适当选取文字材料、图片和影响资料，并将其结合在一起，更加直观地去展现问题，不断培养学生观察、分析、理解、比较等能力，培养学生对历史知识