2013届桃州中学高三物理导学案：选修3-24.4 法拉第电磁感应定律的综合应用.docVIP

2013届桃州中学高三物理导学案 第四章 电磁感应 【课 题】§4.4 法拉第电磁感应定律的综合应用 编制人：王文科 审核：张小创 年 月 日 【学习目标】 进一步理解和掌握法拉第电磁感应定律； 会应用法拉第电磁感应定律解决有关能量、电路、图像和运动的问题 【知识要点】 1．电磁感应与力学问题的综合，其联系的桥梁是磁场对感应电流的 ． 2．在电磁感应现象中，切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路产生感应电动势，该导体或回路相当于 ，其余部分相当于 ． 3、电磁感应的能量转化 （1）电磁感应现象的实质是其他形式的能和电能之间的转化． （2）感应电流在磁场中受安培力，外力克服安培力做功，将其他形式的能转化为电能，电流做功再将电能转化为其他形式的能． （3）电流做功产生的热量与安培力做功相等，Q＝W安． 【典型例题】 一、电磁感应中的电路问题 1.求解电磁感应中电路问题的关键求解电磁感应中电路问题的关键是分析清楚内电路和外电路．“切割”磁感线的导体和磁通量变化的线圈都相当于“电源”，该部分导体的电阻相当于内电阻，而其余部分的电路则是外电路． 2．几个概念 (1)电源电动势：E＝BLv或E＝n. (2)电源内电路的电压降：Ur＝Ir，r是发生电磁感应现象的导体上的电阻(解题中常常涉及r的稳定性)． (3)电源的路端电压U：U＝IR＝E－Ur＝E－Ir(R是外电路的电阻)． 【例题1】两根光滑的长直金属导轨MN、M′N′平行置于同一水平面内，导轨间距为l，电阻不计，M、M′处接有如图1所示的电路，电路中各电阻的阻值均为R，电容器的电容为C.长度也为l、阻值同为R的金属棒ab垂直于导轨放置，导轨处于磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中．ab在外力作用下向右匀速运动且与导轨保持良好接触，在ab运动距离为s的过程中，整个回路中产生的焦耳热为Q.求： (1)ab运动速度v的大小； (2)电容器所带的电荷量q. 【变式训练1】（2012海淀区期末）如图所示，在光滑水平面上有一长L1、宽L2的单匝矩形线框，处于磁感应强度为B的有界匀强磁场，其ab边与磁场的边界线框的总电阻为R。将用垂直于线框ab边的水平拉力，线框以速度v向右沿水平方向匀速出磁场，此过程中保持线框平面与磁感线垂直。求线框被拉出磁场的过程中： （1）线框中产生的热；（）线框a、b两点间的电压【例题2】(2012·江西十校二模)矩形导线框abcd放在匀强磁场中，磁感线方向与线圈平面垂直，磁感应强度B随时间变化的图象如图所示，t＝0时刻，磁感应强度的方向垂直纸面向里．若规定导线框中感应电流逆时针方向为正，则在0～时间内，线框中的感应电流I以及线框ab边所受安培力F随时间变化的图象为下图中的(安培力取向上为正方向)(　　)． 【变式训练2】如图所示，边长为L、总电阻为R的正方形线框abcd放置在光滑水平桌面上，其bc边紧靠磁感应强度为B、宽度为2L、方向竖直向下的有界匀强磁场的边缘．现使线框以初速度v匀加速通过磁场，下列图线中能定性反映线框从进入到完全离开磁场的过程中，线框中的感应电流的变化的是(　　)．3】　(2011·天津理综)如图所示，两根足够长的光滑金属导轨MN、PQ间距为l＝0.5 m，其电阻不计，两导轨及其构成的平面均与水平面成30°角．完全相同的两金属棒ab、cd分别垂直导轨放置，每棒两端都与导轨始终有良好接触，已知两棒的质量均为0.02 kg，电阻均为R＝0.1Ω，整个装置处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中，磁感应强度为B＝0.2T，棒ab在平行于导轨向上的力F作用下，沿导轨向上匀速运动，而棒cd恰好能保持静止．取g＝10 m/s2，问： (1)通过cd棒的电流I是多少，方向如何？ (2)棒ab受到的力F多大？ (3)棒cd每产生Q＝0.1 J的热量，力F做的功W是多少？ 【变式训练3】如图所示，在倾角为θ＝37的斜面内，放置MN和PQ两根不等间距的光滑金属导轨，该装置放置在垂直斜面向下的匀强磁场中．导轨M、P端间接入阻值R＝的电阻和理想电流表，N、Q端间接阻值为R＝的电阻．质量为m＝、长为L＝1.5 的金属棒放在导轨上以v＝的初速度从ab处向右上滑到a′b′处的时间为t＝0.5 ，滑过的距离l＝处导轨间距L＝0.8 ，a′b′处La′b′＝1 ．若金属棒滑动时电流表的读数始终保持不变，不计金属棒和导轨的电阻．＝0.6，＝0.8，g取，求：(1)此过程中电阻R上产生的热量；(2)此过程中电流表上的读数；(3)匀强磁场的磁感应强度．一个质量m＝0.1 的正方形金属框总电阻R＝0.5 ，金属框放在表面绝缘的斜面AA′B′B的顶端(