2013年高考第二轮复习政治广东版专题十五　观点评析型试题讲练.docVIP

专题十五　观点评析型试题讲练观点评析型试题往往列出人们对某事某物的观点、看法，然后要求你分析其实质、成因、意义或危害、启示与对策等，或判断其正误并说明原因。这类题有一部分的难度是相当大的，尤其是引用名人的抽象理论性语录，或古代的诗歌、俗语等，如果平时没有这方面素养的积累，往往是很难读懂并准确理解的。 1．一类是围绕观点的实质，提出原因、意义或危害、启示与对策等进行分析。 【例1】“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大，又要把“蛋糕”分好。“蛋糕”分得不合理，会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须（　　） A．正确处理集体与个人的关系 B．正确处理积累与消费的关系 C．正确处理效率与公平的关系 D．正确处理发展生产与保障基本生活的关系 答案：C 解析：“分蛋糕”会影响“做蛋糕”，体现公平对效率的影响。而积累与消费的关系则是讲“分蛋糕”时要合理分，恰当处理积累基金与消费基金的比例关系，避免二者失衡，以免对经济的进一步发展造成不良影响。 2．一类是就观点自身是否正确作出判断并说明原因。 【例2】2011年8月30日，十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案（草案）》。将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案（草案）》及草案说明在中国人大网公布，向社会公开征集意见。“开门立法”，问计于民，是我国近年来立法工作的重要特点。 辨题要点：“开门立法”就是人民群众立法。 答案：（1）“开门立法”是立法机关广泛征求人民群众对立法工作的意见和建议的过程，能够更好地体现人民的意志，发扬社会主义民主，是人民群众参与立法活动的重要途径。 （2）人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人民代表大会及其常委会行使立法权。“开门立法”并不意味着人民群众直接立法，人民群众正确的意见和建议要通过法定的程序才能成为法律。 解析：“开门立法”是立法机关贯彻民主集中制和对人民负责原则的体现。“开门立法”体现了人民是国家的主人，是依法治国的主体，体现了民主立法，但不能由此得出人民群众直接立法的结论。因为我国只有一个立法机关，即全国人民代表大会及其常委会。也不能由此说人民群众的意见都会成为法律或直接上升为法律，因为立法要遵循法定的程序。 第一步：判断正误（辨——是什么）。准确判断是正确说理的前提和基础。就选择题而言，要注意正误混杂型的观点，很多同学往往只看到该观点中的正确部分而忽视其中的错误部分。就问答题而言，此类试题通常以辨析题的形式出现，并且通常为正误混杂型。 第二步：分析说理（析——为什么）。即要说明某观点对或错的原因、理由。这是解答此类试题的重点和难点所在。就选择题而言，在准确判断观点正误的前提下，还要注意题肢阐释的理由是否切合题意并且是否是正确的。就问答题而言可以从以下几个方面入手：首先，关注问题，提炼辨点；其次，回归教材，对应原理；再次，有理（理论）有据（材料），言简意赅。 第三步：摆明观点（做——要什么）。就选择题而言，有的仅仅只是要求判断正误，有的是在判断正误的基础上还要阐释其判断的理由与依据，有的是在判断正误的基础上启示我们怎么做才是正确的。对于第三类情况，我们要注意准确判断要怎么做才是正确的。对于问答题而言，我们在判断正误、阐释理由的基础上，也要进一步强调正确的观点或正确的做法是什么。这样答案才比较完善。 1．节俭是传统美德。经济学家凯恩斯则提出了节俭悖论，认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说则意味着支出减少，导致有效需求不足，阻碍经济发展，造成失业增加，收入减少。这启示我们（　　） 个人应该坚持节俭，社会应该扩大消费　消费决定生产，政府应适当刺激消费　既要勤俭节约，又要适度消费　应重视消费对生产的影响，积极引导消费 A． B． C． D． 2．温家宝总理就民间投资发表看法时说，民间资本蓬勃发展是整个经济发展的一个象征，是有活力的表现，也是自信的表现。目前，最为重要的就是扩大准入，凡是政府政策没有规定不可以进入的，都应该让民间资本进入。温总理的话表明（　　） 我国坚持以非公有制经济为基础的发展方针　民间资本可以进入国民经济的所有领域、所有行业　我国要形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的格局　发展非公有制经济有利于促进生产力发展和综合国力的增强 A． B． C． D． 3．有人说：“投资理财，不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。”也有人说：“投资理财，不要把鸡蛋放在太多的篮子里。”这两种观点都强调（　　） 投资具有风险性　投资收益最重要　应分散投资，组合投资　应合理投资，降低风险 A． B． C． D． 4．（2012·广东惠州第三次调研考试）乔布斯说：“你不能只问顾客要什么，然后想法子给他们做什么。等你做