2013年桂洲中学化学第三轮复习专题练习：专题3 元素及其化合物（学生版）.docVIP

一、选择题 1．中国新闻网报道，文物界专家认为，“南海一号”的价值不亚于兵马俑。从宋代商船“南海一号”中打捞出金、银、铜、铁、瓷类文物4 000余件。下列有关分析正确的是(　　)。 A．金、银、铜、铁四种金属在海水中最容易腐蚀的是金 B．除去瓷类器件表面污垢可以选用热烧碱溶液 C．灼热法能区别铜、金质器皿D．金、银、铜、铁都能溶于硝酸 2．甲型H1N1流感可防、可控、不可怕。人们可以经常在居住环境中喷洒84消毒液(主要成分是次氯酸钠)。下列有关说法不正确的是(　　)。 A．次氯酸钠水解的溶液呈碱性，说明次氯酸是弱酸 B．次氯酸钠水溶液具有强漂白性，说明其水溶液中存在次氯酸 C．84消毒液杀菌消毒的原理是使蛋白质变性 D．二氧化硫具有漂白性，若将二氧化硫通入84消毒液中，其漂白能力增强 ．用下图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是(　　)。 A．上下移动①中铜丝可控制SO2的量 B．②中选用品红溶液验证SO2的生成 C．③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2 D．为确认CuSO4生成，向①加水，观察颜色 ．有关氨气的实验较多，下列对这些实验或实验原理的分析中，正确的是(　　)。 A．某同学将收集到的一大试管氨气倒扣在盛满水的烧杯中，充分吸收后试管中还有少量气体，该同学用红色石蕊试纸检验该气体中可能含有氨气 B．氨水中滴入酚酞变红，是因为氨气能电离出氢氧根离子 C．因氨水中的氨主要以NH3·H2O的形式存在，故25%的氨水是指每100 g氨水中含NH3·H2O 25 g D．NH3·H2O的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气 ．将0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1 mol·L－1稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是(　　)。 ．下列对有关化学反应过程或实验现象的预测或解释中，正确的是(　　) A．向新制饱和氯水中滴入少许石蕊试液，溶液变红 B．向石蕊试液中滴入少许新制饱和氯水，溶液不变红色 C．在高温条件下，C能置换出SiO2中的Si，说明C的氧化性强于Si D．在滴有酚酞的Na2CO3溶液中，逐滴加入BaCl2溶液，溶液褪色 ．已知A、B、C、D、E均是含有同一种元素的化合物；D的相对分子质量比C大16；它们之间的转化关系如下(图内转化关系中某些物质已略去)，则下列说法正确的是(　　) ABCDE A．X、E可能发生中和反应 B．A、E可能为同系物 C．当X为强酸时，D可能为碱 D．当X为强碱时，E不可能为强酸 11．下列推断正确的是(　　)。 A．SiO2是酸性氧化物，能与NaOH溶液反应 B．Na2O、Na2O2组成元素相同，与CO2反应产物也相同 C．CO、NO、NO2都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在 D．新制氯水显酸性，向其中滴加少量紫色石蕊试液，充分振荡后溶液红色二、非选择题 ．化工生产中常用到“三酸两碱”，“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸，“两碱”指烧碱和纯碱。 (1)从物质的分类角度看，不恰当的一种物质是________(填物质名称)。 (2)“三酸”与“两碱”之间均可反应，若用化学方程式表示有六个(酸过量时)，若用离子方程式表示却只有两个，请写出这两个离子方程式(酸过量时)：______________________、________________________。 (3)“三酸”常用于溶解金属和金属氧化物。下列块状金属在常温时能全部溶于足量浓硝酸的是________。 A．Au B．Cu C．Al D．Fe (4)烧碱、纯碱溶液均可吸收CO2，当含0.1 mol NaOH的溶液吸收一定量CO2后，将溶液低温小心蒸干得到固体的组成可能有四种情况，分别是(填化学式)： ①____________，②Na2CO3，③____________，④NaHCO3。 (5)将(4)得到的固体重新溶解于水，向其中加入盐酸，调节溶液的pH恰好等于7，再将溶液蒸干，最终得到固体的质量为________g。 1．下图中，A、B、C、D、E是单质，G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的二元化合物。已知： ①反应C＋GB＋H能放出大量的热，该反应曾应用于铁轨的焊接； ②I是一种常见的温室气体，它和E可以发生反应：2E＋I2F＋D，F中E元素的质量分数为60%。 回答问题： (1)①中反应的化学方程式为____________________； (2)化合物Ⅰ的电子式为____________，它的空间构型是____________； (3)1.6 g G溶于盐酸，得到的溶液与铜粉完全反应，计算至少所需铜粉的质量(写出离子方程式和计算过程)； (4)C与过量NaOH溶液反应的离子方程式为