2013年教科物理选修3-3同步测试：第4章能量守恒与热力学定律.docVIP

一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．在以下事例中，通过热传递的方式来改变物体内能的是(　　) A．两小球碰撞后粘合起来，同时温度升高 B．冰在阳光下熔化成水 C．点燃的爆竹在空中爆炸 D．汽车的车轮与地面相互摩擦发热 解析：选B.改变内能的方式有两种：做功和热传递．热传递指内能的转移，而不是其他形式的能转化为内能，两小球撞后粘在一起，温度升高，是机械能转化为内能，故A错；点燃的爆竹在空中爆炸，是化学能转化成了内能，故C错；车轮与地面摩擦生热，是机械能转化为内能，故D错．正确答案为B. 2．下列关于做功和热传递的论述，不正确的是(　　) A．做功和热传递都能改变物体的内能 B．做功和热传递在改变物体的内能上是不等效的 C．做功使物体的内能改变，是其他形式的能和内能之间的转化 D．热传递使物体的内能改变，是物体间内能的转移 解析：选B.做功和热传递是改变物体内能的两种方式，且在改变物体的内能上是等效的，但形式不同．做功是其他形式的能和内能间的转化，热传递是内能的转移． 3．任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会(　　) A．增加　　　　　　　　B．不变 C．减小 D．无法判断 解析：选C.热力学第二定律表明任何一个孤立系统总是自发地向无序程度增大的方向发展，无序程度的增大表明系统的熵也在自然增大，C正确． 4．(2011年银川高二检测)在一个大气压下，1克100 ℃的水吸收2.26×103 J热量变为1克100 ℃的水蒸气．在这个过程中，以下四个关系式正确的是(　　) A．2.26×103 J＝汽的内能＋水的内能 B．2.26×103 J＝汽的内能－水的内能 C．2.26×103 J＝汽的内能＋水的内能＋水变成汽体积膨胀对外界做的功 D．2.26×103 J＝汽的内能－水的内能＋水变成汽体积膨胀对外界做的功 解析：选D.液体汽化时吸收的热量一部分用来克服分子引力做功，增加内能，一部分用来膨胀对外界做功，D对． 5．下列说法中正确的是(　　) A．功可以完全转化为热量，而热量不可以完全转化为功 B．热机必须是具有两个热库，才能实现热功转化 C．热机的效率不可能大于1，但可能等于1 D．热机的效率必定小于1 解析：选D.开尔文表述没有排除热量可以完全转化为功，但必然要发生其他变化，比如气体等温膨胀，气体内能完全转化为功，但气体体积增大了，A错，开尔文表述指出，热机不可能只有单一热库，但未必就是两个热库，可以具有两个以上热库，B错．由η＝可知，只要Q2≠0，则低温热库不存在，违反开尔文表述，C错． 6．一定质量的理想气体吸热膨胀，保持压强不变，它的内能增加，那么(　　) A．它吸收的热量等于内能的增量 B．它吸收的热量小于内能的增量 C．它吸收的热量大于内能的增量 D．它吸收的热量可以大于内能的增量，也可以小于内能的增量 解析：选C.气体膨胀对外做功，W＜0，已知ΔU＞0，由热力学第一定律，ΔU＝W＋Q知，Q＝ΔU－W，Q＞0，且Q＞ΔU，C对，A、B、D错． 7．(2011年青岛高二检测)一定质量的某种气体(忽略气体分子间的作用力)，在保持温度不变的情况下，压强由p变为p/2.在这个过程中下列说法中正确的是(　　) A．气体一定吸收热量，内能减小 B．气体一定吸收热量，内能不变 C．气体可能放出热量，内能增加 D．气体一定放出热量，内能不变 解析：选B.气体忽略分子间作用力，则不考虑分子势能，温度不变，平均动能不变，内能不变，由等温变化规律可知，气体体积膨胀为原来的2倍，对外做功，由热力学第一定律知，气体从外界吸收热量，B对，A、C、D错． 8．固定的水平汽缸内由活塞B封闭着一定量的气体，气体分子之间的相互作用可以忽略．假设汽缸的导热性能良好，环境的温度保持不变．若用外力F将活塞B缓慢地向右拉动，如图4－2所示，则在拉动活塞的过程中，关于汽缸内气体的下列结论，其中正确的是(　　) 图4－2 A．气体对外做功，气体内能减少 B．气体对外做功，气体内能不变 C．外界对气体做功，气体内能不变 D．气体向外界放热，气体内能不变 解析：选B.用力缓慢拉活塞时，气体膨胀，对外做功，但由于汽缸的导热性能良好，环境温度又不变，汽缸会从外界吸收热量以保持与环境温度相同，因而内能不变． 9．飞机在万米高空飞行时，舱外气温往往在－50 ℃以下．在研究大气现象时可把温度、压强相同的一部分气体作为研究对象，叫做气团．气团直径可达几千米．由于气团很大，边缘部分与外界的热交换对整个气团没有明显影响，可以忽略．高空气团温度很低的原因可能是(　　) A．地面的气团上升到高空的过程中膨胀，同时对外放热，使气团自身温度降低