- 7
- 0
- 约2.23千字
- 约 4页
- 2017-09-17 发布于四川
- 举报
2013年下学期湖南汽车工程职业学院
主题教育序列化实施方案
一年级新生为“定向教育”,出发点是用主题教育耐心帮助学生尽快认识和适应大学学习生活,形成良好行为习惯,巩固专业思想,确立成才方向。
二年级学生为“导向教育”,连接点是用主题教育引导他们坚定职业理想,学会人际交往、拓宽知识领域,提高综合能力。
三年级毕业生为“去向教育”,侧重点是用主题教育培育学生形成良好职业道德,提升职业素质,学会职业规范,尽快适应社会和岗位需求。
主题教育序列化实施安排表
年 级 教育主题 教育目标 时间安排 一年级 1、校纪校规和文明礼仪教育
2、时代呼唤**专业的你。 1、通过学习校纪校规和文明礼仪规范,提高学生文明素养,使学生形成良好文明习惯,做到仪态端庄、言行文明、明礼守法、讲究公德。
2、职业认知教育,使学生了解本专业的行业需求和发展趋势,树立专业学习的自豪感。 9月 1、志存高远,做有理想的爱国者
2、做一个合格的**专业人,从这里起步 1、教育学生热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,维护祖国统一,牢固树立共产主义信念,树立社会主义核心价值观,树立为人民服务的思想;弘扬和培育民族精神教育,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态,早立志、立大志,认真学习,努力使自己成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
2、职业认知教育,使学生了解专业人才培养方
原创力文档

文档评论(0)