学院自动打铃系统设计.docVIP

淮南职业技术学院 毕业设计 题 目：学院自动打铃系统设计 系 别： 煤矿机电系 专 业： 矿山机电二班 姓 名： 王灿 学 号： 1003044 指导教师： 刘立群 摘 要 学校以及一些企事业单位通常使用电铃声作为上下课、上下班等作息时间信号。电铃已是学校以及一些企事业单位不可缺少的设备，随着社会的发展不但对其需求量越来越大，对电铃的自动控制要求也越来越高，于是人们设计了通过不同控制方式来实现的自动打铃系统。 本文介绍一种采用三菱PLC控制的作息时间自动打铃控制系统，详细地阐述了系统的组成、系统硬件接线和系统软件设计，并详细介绍了系统工作原理。该系统具有外设电路配置简单、扩展方便、操作容易，可靠性高实用性强等特点。该系统用于学校电铃的自动控制，具有周末和假期控制功能和星期与时间的显示功能，实现了作息时间无人控制的自动化、科学化管理与操作。 关键词：作息时间控制系统，PLC，I/O接线，软件设计 概 述 PLC即可编程控制器（Programmable logic Controller），是指以计算机技术为基础的新型工业控制装置。 PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令，并能通过数字式或模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程。PLC及其有关的外围设备都应该按易于与工业控制系统形成一个整体，易于扩展其功能的原则而设计。 20世纪70年代中末期，可编程控制器进入实用化发展阶段，计算机技术已全面引入可编程控制器中，使其功能发生了飞跃。更高的运算速度、超小型体积、更可靠的工业抗干扰设计、模拟量运算、PID功能及极高的性价比奠定了它在现代工业中的地位。20世纪80年代初，可编程控制器在先进工业国家中已获得广泛应用。这个时期可编程控制器发展的特点是大规模、高速度、高性能、产品系列化。这个阶段的另一个特点是世界上生产可编程控制器的国家日益增多，产量日益上升，这标志着可编程控制器已步入成熟阶段。 我国可编程控制器的引进、应用、研制、生产是伴随着改革开放开始的。最初是在引进设备中大量使用了可编程控制器。接下来在各种企业的生产设备及产品中不断扩大了PLC的应用。目前，我国自己已可以生产中小型可编程控制器。可以预期，随着我国现代化进程的深入，PLC在我国将有更广阔的应用天地。 所以PLC才被越来越多的人所熟悉，也被广泛的应用于自动化的生产与生活当中。而本课题就来源于学校的实际情况，包括上下课打铃程序、双休日控制程序以及控制学生宿舍开（熄）灯等自动化程序的控制，相信PLC将会更加贴近生活，服务大众。 一、设计任务 1.作息时间控制设计大纲 为了方便自动控制，节省更多人力资源，基于PLC自动控制系统的自动打铃系统已广泛应用于工厂、学校等各类企业。具有操作简单，价格低廉，功耗低等优点，现就我校的作息时间为例，设计一套自动响铃系统。 淮南职业技术学院作息时间表如下 6：20 起床铃 铃响；延时20S 6：35 早操铃 铃响；延时20S 7:40 第一节课 铃响；延时20S 8:25 第一节课下课 铃响；延时20S 8:35 第二节课 铃响；延时20S 9:20 第二节课下课 铃响；延时20S 9:30 第三节课 铃响；延时20S 10:15 第三节课下课 铃响；延时20S 10:25 第四节课 铃响；延时20S 11:10 第四节课下课 铃响；延时20S 11:20 第五节课 铃响；延时20S 12:05 第五节课下课 铃响；延时20S 14:30 第六节课 铃响；延时20S 15:15 第六节课下课 铃响；延时20S 15:25 第七节课 铃响；延时20S 16:10 第七节课下课 铃响；延时20S 16:20 第八节课 铃响；延时20S 17:05 第八节课下课 铃响；延时20S 19:30 第九节课 铃响；延时20S 20:15 第九节课下课 铃响；延时20S 20:25 第十节课 铃响；延时20S 21:10 第十节课下课 铃响；延时20S 22:30 熄灯铃 铃响；延时20S 1.1设计要求 1.上课铃与下课铃的铃音不同铃音响的频率不同上课铃为短音响0.5秒停0.5 秒下课铃为长音响2秒停1秒其他的铃音为连续音。 2.每次打铃的时间为30秒。 3.外部设手动启动和停止按钮，无需时间显示模块。以一天为周期单循环。 二、系统程序设计 2.1 系统流程图 控制程序是本系统的核心