新英豪2013年秋工作汇报.pptVIP

（4）紧跟番禺“研学后教”课改步伐，选派老师参加城区各科教研活动，提升教学水平。 （5）9月28日，开展创新班师生励志教育；邀请家长作证。 （6）抓基础，提质量。 ①英语科单词听写竞赛； ②语文科汉语拼音、词语听写竞赛； ③数学科口算、解题能力竞赛。 （7）紧盯毕业班教学，明确任务，下达指标。 10月31日承办了 九年级数学、思品 教研活动，并特邀 沙头中学蔡校长、 侨联中学数学教研 组长来校为老师们 传经送宝。 初三数学课评课现场 思品课评课现场 （8）强化教学监管，落实检查评比： ①行政推门听课：我听课20节，黄主任23节。 ②行政备改抽查：我抽查教师备批达16人次，黄主任21人次 ③召集中层干部集中检查备批 ④行政肩挑一个年级弱势科目的教学：我肩挑4年级英语， 黄主任负责405班数学，张主任负责104班数学。 （9）落实教学质量检测，按照集团联考模式组织了月考及期中考试。 集体阅卷 4、9月、10月取得的竞赛成绩 （1）在广州市解题比赛中，我校崔阳静老师获得番禺区选拔赛一等奖，入围广州市决赛； （2）在番禺区六年级语文能力竞赛市桥镇选拔赛上8位同学获奖（其中特等奖一个、一等奖一个、二等奖三个、三等奖三个），2位同学入围番禺区决赛，其平均分（55.1）超出市桥镇平均分2.8分，与市桥镇实验小学平均分相同（试卷总分80分），取得历史性突破。 （3）曾莹莹获番禺区“中国梦.我的梦”征文比赛二等奖 （三）总务处 1、工作重点 细化后勤流程管理，改善后勤服务质量，提升满意度。 2、工作措施 （1）以改善后勤服务质量为出发点，开展后勤工作。 （2）加强后勤员工管理，提升服务意识和水平。 3、工作记录 主要工作： 1. 每周召开一次后勤员工会议。 2.整理学生投保资料，学生投保工作。 3.迎接番禺区教育局收费检查。 5.协助财务核对各种人数、检查费用、收缴欠费、发校服。 6.组织发动秋游收费工作。 7.组织学生体检、秋游。 8. 每月组织一次住校生活动。 9.每月召开一次3年级到9年级的生活委员会议。 10.组织3年级学生做牙齿窝沟封闭检查。 11.整理学生医保资料。 12. 重新划分清洁区。 13.组织厨房员工办理健康证。 14.积极配合教育局落实功能场室建设，现已签订了 会议室招标合同 迎接番禺区教育局、物价局人数核查以及收费检查 二、特色建设 （一）工作重点 选定英语（国际文化）、象棋（中国传统文化）、竹竿舞（少数民族文化）为我校特色项目，构建特色课程，深化办学理念，实施特色兴校。 办学理念：科学人文共生共长，东学西学相辅相成 （二）工作措施 （1）制定学校特色项目发展计划，按步推进实施。 （2）整合英语、 象棋、竹竿舞，提炼学校文化理念，升华学校文化。 （3）与区教系统接轨，加强学习沟通，引进第三方指导，筹备特色学校申报工作。 （三）工作记录 参加番禺区义务教育阶段特色学校评审会，学习特色学校的申报程序。 具体做法： 1、英语方面：以活动促特色 英语周活动展示（班上） 英语月活动展示（每月月底抽一个大课间时间进行展示） 英语主持人大赛 英语歌曲合唱比赛 英语话剧、朗诵、歌曲、小品排练 按照一日流程设置了： （1）晨间英语跟读 （2）午间英语视听 （3）候车英语（早、晚） 英语教师培训 英语月活动 展示现场 英语月活动展示现场 英语月活动展示现场 英语通关 2、竹竿舞项目训练 打磨基础----熟练运用----提炼文化 3、棋类项目 3-8年级象棋 课堂 1-2二年级棋艺课堂 一、德育工作 存在不足 1、学生的行为习惯要大力加强。 2、师生的心理健康关注度不够。 3、活动的质量有待提高，教师的积极性不够。 改进方法 1、从细节入手，开展有效的学生行为教育 2、加强师生的心理健康教育，至少每天找3-5位老师谈心，找2-3位特殊学生谈心，并做好跟踪记录。 3、挖掘典型，开展竞赛评比，适当奖励。 第二部分：存在的问题及解决办法 二、教学教研 存在的问题 老师反映杂事多，不能将所有精力投入到教学工作中； 不少老师缺少经验，教学实效差，往往事倍功半； 插班生多，导致学生素质参差不齐，给教学工作带来难度； 个别教师工作方法欠妥，疲于应付。 家长与学校还不够默契 改进办法 规范各项制度，根据计划制订切实可行、操作性强的工作方案，提高执行力。 加强沟通，争取理解和支持。 进一步加强教师业务培训和自修，提高教师业务素养。关注新教师，加强业务指导，使之尽快融入角色。 落实分层教学，让学生学有所乐，学有所成。抓好课堂实效和课后测评。读背、听写、测验相结合，夯实基础，突破重难点，发现问题及时纠正。 强化行政监督，确保教师工作落到实处。 制定确实可行的家庭教育模式，构建