2013-2014学年八年级数学上册 第二章 轴对称图形 06 对称性的美学价值知识拓展 (新版)苏科版.docVIP

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  • 2018-03-30 发布于浙江
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2013-2014学年八年级数学上册 第二章 轴对称图形 06 对称性的美学价值知识拓展 (新版)苏科版.doc

对称性的美学价值   对称性普遍存在于宇宙之中,在日常生活中处处都可见到对称,洁白的雪花,彩色的蝴蝶,绚丽的花瓣,雄伟的建筑,精美的工艺品无不呈现出妙趣天成的对称性.   随着人类社会的进步,科学技术的发展,对称性的研究已普及到各个学科领域中,对称性已成为物质世界的基本属性之一,因而对称性已是科学研究的对象之一.   从哲学高度进行思考,对称性就是自然界的物质和过程之间的一种关系,这种关系包括它们在现象上的相同,形态上的对应,性质上的一致,结构上的重复,规律性的不变.从认识论角度来说,对称就是建立在一定假设基础上的不以人的认识条件和方式而变化的人类认识的不变性.认识和假设的对称状态被打破就建立新的对称,自然界的各种事物都是对称与非对称的辩证统一.对称中包含着非对称,非对称是对称的破缺.对称破缺都可以转化,人脑左右半球是镜像对称,但激素含量,功能又是不对称的,左右半球互相配合,功能互补才能充分发挥脑功能,人类精神的互补,东西方文明的互补,东西方思维的互补这已是客观的发展趋势.   人类的认识过程就是一个“对称性和对称破缺不断交替形成的产生的过程”,沿着“对称性——对称破缺——新的对称性……”的方式不断进行下去.对称与对称破缺是物质世界进化和人类认识不断深化的表现,自组织过程就是一个由对称到对称破缺达到新的对称的过程.对称性,对称破缺是普遍存在的.   对称性的美学价值是一个神秘而有趣

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