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·卫生预防 ·
!# 名师范大学学生心理幸福感调查研究
崔春华 李春晖 杨海荣 臧刚顺
【摘要】 目的 调查河北师范大学生的心理幸福感的基本状况,并探讨社会支持、内外控等与心理
幸福感之间的关系。方法 运用心理幸福感量表、社会支持评定量表、内在—外在心理控制源量表对河北
师范大学!# 名大学生进行了抽样调查。结果 (%)师范类大学生的心理幸福感在性别上差异显著,女生
的心理幸福感高于男生(女’ () * #’ ++ ,男,( ’ ,! * ! ’ ) )(( )农村学生的自主性最高,城市学生最低
(农, ’ %% * #’ ,城( ’ , * #’ ,$ );( )县城学生的自我接纳水平最高,农村学生最低(县, ’ %, * #’ ,# ,农
%’ )! * + ’ !% );(, )一年级学生的心理幸福感水平最高,四年级学生的心理幸福感水平最低(( ’ +!
* ! ’ (( ,,’ ( * #’ +) );( )社会支持与心理幸福感呈正相关;() )内在控制性强的个体心理幸福感高于
外在控制性强的个体;(+ )社会支持、心理控制源对心理幸福感有一定的预测作用,其联合预测心理幸福感
(’ - 的变异量。结论 师范类大学生的心理幸福感在性别、生源、年级水平上存在差异,社会支持与内
外控均对心理幸福感产生一定的预测作用。
【关键词】 心理幸福感; 社会支持; 心理控制源
!#$%’($)’ *+’’,-+./( 012# ./ $’’+(+ 012+/0 3 /45)’ 1/.6+4.0# !# !$%’$%( ,)# !$%’$%* ,+,-.
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