人教版八年级历史第十四课 难忘九一八 教案.pptVIP

人教版八年级历史第十四课 难忘九一八 教案.ppt

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西安事变和平解决 1.我们把每年9月18日定为国耻日,是因为(  ) ①.日军制造了九一八事变 ②.我们要不忘历史 ③.不要忘记我们的历史责任 ④.我们不要忘记建设一个独立、自由、民主、富强的新中国 A. ① ② ③ B. ① ③ ④ C. ② ③ ④ D. ① ② ③ ④ 2.西安事变发生的根本原因是(  ) A.中共抗日民族统一战线政策的推动 B.中日民族矛盾上升为社会主要矛盾 C.全国抗日救亡新高潮的推动 D.国民党内部各派别之间矛盾的加剧 4、蒋介石致张学良密电“沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理”中的“沈阳日军行动”是指:( ) A.九一八事变??????? B.西安事变??????? C.卢沟桥事变?????? D.南京大屠杀 5、20世纪30年代中期,在中国大学生中传唱着许多歌曲,这些歌曲有一个共同的主题是:( ) A.歌唱祖国? B.追求理想 C.抨击时弊 D.抗日救亡 6、为纪念周恩来总理,某班历史小组要创办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版面中,能选用的素材有( ) ?①南昌起义? ②秋收起义? ③西安事变和平解决?④重庆谈判 A.①②③????? B.②③④????? C.①③???? D.③④ 7.抗日民族统一战线形成的标志是( ) A.九一八事变爆发 B.张学良、杨虎城扣押蒋介石,实行“兵谏” C.中共制定抗日民族统一战线政策 D.西安事变和平解决 8.九一八事变不到半年,东三省沦陷的主要原因是( ) A.日本发动侵略作了长时间准备 B.东北军战斗力低下 C.蒋介石的不抵抗政策 D.美帝国主义的副将反共政策 9.张杨发动西安事变的目的是( ) A.投靠共产党 B.打回东北去 C.争夺国民党的领导权 D.逼蒋抗日 2、阅读下列材料: 材料:1936年12月12日,蒋介石被扣押后,有人说:“蒋介石杀害了成千上万的共产党人和人民群众,我们应该杀了他,报仇雪恨!”有人说:“国难当头,国际、国内形势复杂,应该和平解决,蒋介石只要停止内战,一致抗日,就放了他。” 请回答:西安事变发生后,中国共产党支持材料中的哪一种观点,为什么要支持? 答:因为和平解决西安事变,能促成统一战线的建立,结束长期内战的形势,以争取一切力量共同抵御日本帝国主义的侵略,维护民族独立,争取民族解放。 D C D 10.国共两党达成一致抗日的共识是在( B ) A.九一八事变后B.西安事变和平解决后 C.百团大战后 D.中共七大后 * * * 沈阳九一八纪念馆 单元解析 第四单元 中华民族的抗日战争 综述:1931年,日本发动九一八事变,侵占我国东三省,中日民族矛盾上升为国内主要矛盾,中国共产党号召“停止内战,一致对外”,提出建立中华民族抗日统一战线。张学良、杨虎城为民族大义,发动西安事变,逼蒋抗日。西安事变的和平解决结束了国共内战,推动了国共第二次合作。1937年,日本发动七七事变,抗日战争全面开始,中国人民进行了8年艰苦卓绝的斗争,在1945年取得了抗日战争的全面胜利。 抗日战争 广义:1931年9月18日——1945年8月15日 狭义:1937年7月7日——1945年8月15日 1.九一八事变的时间、地点、经过、结果。 2、蒋介石对日本的侵略采取什么政策?中国人民和中国共产党又是如何做的? 3、西安事变时间、人物、 目的、经过、意义。 从根本上看,日本为什么要侵略中国? 九一八事变 解读日本的对外政策 是日本自明治维新后,“不甘处岛国之境”,立足于用战争手段进行对外扩张的政策,是日本近代军国主义的主要特征和表现。 “大陆政策”分五期: 第一期征服台湾; 第二期征服朝鲜; 第三期征服满蒙; 第四期征服全中国; 第五期征服南洋、亚洲至全世界。 “开拓万里之波涛” ,“布国威于四方” ——明治天皇: 《御笔信》 九一八事变 1895年《马关条约》割占台湾 1910年《日韩合并条约》签订,朝鲜成为日本殖民地 大陆政策: 北大营 柳条湖 九一八事变 沈 阳 ? 议一议:日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件? 为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。 另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击,侵占东北。 九一八事变——中国局部抗战的开始 1931年 国民党的态度 东北人民的态度 共产党的态度 九一八事变 蒋介石: “无论日本军队此后如何在东北寻

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