- 4
- 0
- 约 2页
- 2017-09-17 发布于浙江
- 举报
《第9课 新文化运动》导学案
【学习目标】
知识目标:主要代表人物 ;新文化运动的地位和作用
能力目标:培养学生对于历史新事物的鉴别和理解能力。
思想目标:感受新文化运动中主要代表人物在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用,激发学生建设有中国特色社会主义的使命感。
【知识梳理】
一、从 年起, 、 、 、 等,高举“ ”和“ ”两面大旗,以《 》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。。
二、新文化运动:
1、主要内容:前期:提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。后期:大力宣传 ,将革命推进到一个新时期
2、性质:是我国历史上一次空前的 运动。
3、作用:它启发着人们追求 和 ,探索救国救民的真理,为 在中国的传播创造了条件。
【自主检测】
一、选择题
1、?如果你要研究新文化运动的有关问题,主要应该参考A.?《万国公报》 B.?《民
原创力文档

文档评论(0)