日照职业技术学院毕业设计(论文)工作条例(试行).docVIP

日照职业技术学院毕业设计（论文）工作条例（试行） 一、毕业设计（论文）目的、要求： 毕业设计（论文）是教学过程中最后一个重要的实践性教学环节，目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高独立分析和解决实际问题的能力，是完成高等技术应用性人才基本训练和培养从事技术应用与技术推广工作的初步能力的一个重要的教学环节。因此，搞好毕业设计（论文）工作，对全面提高教学质量具有重要意义。各系务必精心组织，加强指导，严格考核。 在毕业设计（论文）过程中，通过调查研究、检索与阅读中外文献资料、方案论证，设计与计算、计算机运用、查阅标准和手册、绘图、实验研究、数据处理与综合分析，撰写论文或编写设计说明书等诸环节，着重培养学生分析问题、解决问题和独立工作的能力，并培养学生勤奋、求实、团结协作、勇于创新等优良品质。 二、毕业设计（论文）组织领导工作 （一）全院毕业设计（论文）的领导工作在分管教学的院长统一领导下进行, 由教务处、院（部）、指导教师分级落实完成。 （二）教务处技能训练中心作为学校主管部门负责全院毕业设计（论文）的宏观组织管理工作。其主要职责是： 1、制定学院毕业设计（论文）工作的有关政策、制度和规定。 2、汇总各部毕业设计(论文)课题和指导教师安排，检查执行情况，协调有关问题。 实施毕业设计(论文)前期、中期、后期检查制度，对未达到各阶段进度、质量要求或违反有关规定的各系部及个人提出整改要求。 毕业设计(论文)结束后，组织“各部毕业设计(论文)工作评估”和“优秀毕业设计(论文)奖”评选。 布置毕业设计(论文)工作任务。 审查毕业设计(论文)选题和课题任务书，安排指导教师，进行毕业设计(论文)工作动员。 对学生进行毕业设计(论文)资格审查。 配合学院的统一安排，定期检查毕业设计(论文)工作进展情况，协调处理毕业设计(论文)中的有关问题，考核指导教师的工作。 对学生完成的毕业设计(论文)按规范化要求进行形式审查，组织毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作，复查成绩评定情况。 组织对申报优秀毕业设计(论文)奖的毕业设计(论文)进行初评，并向学院推荐参加“优秀毕业设计(论文)奖”评选的毕业设计(论文)。各部完成初评后，向学院推荐优秀毕业设计(论文)推荐比例一般控制在毕业生总数的%以内 7、进行毕业设计(论文)工作总结。 编写指导方案，制订指导计划和工作程序。指导教师应在毕业设计(论文)内容上对学生提出具体要求，指定主要参考资料和社会调查内容，规定应完成的查阅中外文资料、文献综述、各项实验数据、绘制图纸、毕业设计说明书或毕业论文等。 (4)指导教师负责指导学生作组织调研、设计、实验、上机运算等各项工作，在整个毕业环节中，应按教学计划规定保证对学生指导答疑的周学时数，同时应采取多种方式检查学生的工作进度和工作质量。 承担指导在校内进行毕业设计(论文)学生的指导教师，应指定时间和地点每周与学生见面两次以上，检查毕业设计(论文)的进度并答疑；承担指导在校外进行毕业设计(论文)学生的指导教师，应定期与学生联系，了解毕业设计(论文)的进度并予以指导。 指导教师必须在学生答辩前对毕业设计(论文)(包括设计说明书、设计资料、实验报告、图纸或论文等)进行审查，认真填写毕业设计(论文)考核评语并进行预评分，指导学生参加答辩。 指导教师原则上不作为本人所指导的学生的毕业答辩小组成员，在答辩小组提出要求时可介绍所指导学生的毕业设计(论文)工作情况。 在校外单位指导毕业设计(论文)的教师，应代表学院会同有关单位，按照学院的有关规定做好毕业设计(论文)的各项工作，结束后做好善后工作。 毕业设计(论文)环节中对学生的基本要求 学生应重视毕业设计(论文)环节，明确其目的、意义和要求，严格按照学院毕业设计(论文)的有关规定和要求，保质保量地完成毕业设计(论文)。 虚心接受教师和工程技术人员的指导。 独立按时完成毕业设计(论文)工作任务，严禁弄虚作假，对抄袭、套用他人成果者，其毕业设计(论文)成绩按不及格处理。 严格遵守学习纪律和各系部及有关单位的规章制度。毕业设计(论文)期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，不得参加答辩，其成绩按不及格处理。 ）　　1、毕业设计（论文）的成绩评定采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。 2、毕业设计（论文）成绩单独进行评定，原则上不受平时课程的学习成绩影响。 3、评分原则应从以下四个方面综合考虑，从严掌握。 （1）独立完成毕业设计（论文）的情况； （2）毕业设计（论文）的质量：包括方案论述是否正确；设计是否合理；计算、试验结果及结论是否正确；工艺文件及图纸质量是否符合要求；方案表达及书写是否通顺端正；有否实用价值；创新性如何等。文科类专业的论文，立论要正确，论据要充分