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上海交大院系中长期综合评估的思路与实践 赵 震 评估专家遴选 评估专家(XX学院) 通信评议专家 类别 专家数量 按国别分 院士 国际期刊编委 非华裔专家 华裔专家 邀请专家 XX XX XX XX XX 参评专家 XX XX XX XX XX 现场评估专家 类别 专家数量 按国别分 院士 国际顶级期刊主编 非华裔专家 华裔专家 邀请专家 XX XX XX XX XX 参评专家 XX XX XX XX XX 材料准备(XX学院) 规划处在专家意见基础上形成通信评议报告 XX学院基本情况报告 通信评议评价报告(中英文版) 教授学术表现评价报告(中英文版) 谢谢! * * * * * * * 1896 1935 1987 2006 目录 1 院系中长期评估的背景 2 院系中长期评估的基本思路 3 院系中长期评估的目标与原则 4 院系中长期评估的主要特征 5 院系中长期评估工作的成效 6 院系中长期评估实例 目录 1 院系中长期评估的背景 2 院系中长期评估的基本思路 3 院系中长期评估的目标与原则 4 院系中长期评估的主要特征 5 院系中长期评估工作的成效 6 院系中长期评估实例 院系中长期评估的背景 上海交通大学正面临着发展的转型期,学校已经开始从外延发展阶段转入内涵发展阶段;从数量积累阶段进入质量提升阶段,从国内竞争阶段步入国际竞争阶段。要想在下一阶段继续保持快速发展的势头就必须转换发展思路,将学校置身于国际高等教育的参照系中。 自2007年起,学校开展了院系中长期评估工作,采用建立在客观数据基础上的同行评估模式,用世界一流的标准来检验师资队伍、科学研究、人才培养等方面的发展状况,找准目前的位置和存在的差距,明确学校的发展和改革方向,并采取针对性措施加快建设进程。 1. 新一轮的科技革命呼之欲出 科技水平已成为影响经济周期最主要的变量之一,也是决定经济总量的最主要因素。每一次科技革命都会扩大经济总量,为经济发展带来一个黄金发展期。当今世界正处在科技创新突破和新科技革命的前夜,在今后的10-20年,很有可能发生一场以绿色、智能和可持续为特征的新的科技革命和产业革命。 如何抓住当前的机遇加快建设世界一流的学科,对于以理工见长的上海交大尤其重要。 院系中长期评估的背景 2. 我国加快产业结构调整 从现在到2020年是我国创新型国家建设的关键期,国家对科技投入将持续加大,产业结构将加速调整,企业自主创新能力将快速形成。 学校需要认真思考,主动谋划,充分发挥各学科的学科优势和研发力量,在促进创新型国家建设和产业现代化的过程中大显身手,在面向国家发展战略,服务好社会和产业的同时实现自身的跨越式发展,加快世界一流学科的建设进程。 院系中长期评估的背景 3. 学科需要突破发展瓶颈 一些学科的国际影响力不断提升,若干学科方向取得了一些国际领先的研究成果,教师的国际学术对话能力明显加强,初步具备了参与国际竞争的基础。如,科研经费按购买力平价换算已和美国的马里兰大学、科罗拉多大学等一流公立大学相当;发表的SCI论文数处在世界第50位左右;有海外著名大学的博士学位的教师比例显著增加。 上海交大离世界一流大学还有不小的差距,特别是非常缺乏国际学术大师和重大原创性成果。如,哈佛、斯坦福等世界顶尖大学都有百名以上的高引用科学家,其它世界一流大学一般也有10名以上,而上海交大在此方面依然是空白。从国际科研论文来看,虽然发表数量快速增长,但高引论文却很缺乏。说明近年来上海交大的发展和积累主要集中在基础性研究能力的提高方面,而在产生具有世界性影响的学术大师、学术成果方面距离世界一流大学的标准尚有较大的差距。 院系中长期评估的背景 目录 1 院系中长期评估的背景 2 院系中长期评估的基本思路 3 院系中长期评估的目标与原则 4 院系中长期评估的主要特征 5 院系中长期评估工作的成效 6 院系中长期评估实例 1. 评估的价值取向从绩效判断转变为发展性诊断 以往,上海交大的各类评估中都大量使用了绩效指标,主要体现了对目标执行情况的监测功能,但由于在评价体系设计中仅关注了绩效的结果,因此难以对绩效的成因进行有效分析,反映了终结性评价的价值取向。 院系中长期评估的目的不仅是为了了解现在,更主要是为了促进发展。因此在评估中不仅关注活动结果,还重视对过程的评价,了解院系的进步状况和努力程度。 院系中长期评估的基本思路 2、评价基准从常模参照转变为标准参照 以往,上海交大的各类评估中都采用了常模参照评价基准,也就是说将其他高校间或其他院系的发展情况作为评价的基准,以测量学校所处的相对位置或差距。 在院系中长期评估中采用了常模参照和标准参照相结合的做法,标准参照即需要专家用是否达到世界一流水平来对主要科研成果
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