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课件 第1课精耕细作的古代农业 课件 材料2:中国封建时代的经济制度和政治制度,是由以下各个主要特点构成的:一、自给自足的自然经济占主导地位。农民不但生产自己需要的农产品,而其自己生产自己需要的大部分手工业品。地主和贵族对于从农民剥削来的地租,也主要地是自己享用,而不是用于交换。那时虽有交换的发展,但是在整个经济中不起决定的作用。 ——毛泽东《中国革命和中国共产党》 课件 三、小农经济的艰难成长 以家庭为生产生活单位--个体、分散 农业和家庭手工业结合--男耕女织 生产目的为生活和交税--自给自足 1、小农经济的特征 2、小农经济的性质 自给自足的自然经济,中国封建社会农业生产的基本模式。 课件 三、小农经济的艰难成长 铁犁牛耕技术的出现和普及 封建土地所有制的确立 3、小农经济的形成条件 4、小农经济的发展条件 铁犁牛耕的普及,生产技术的提高,促进了小农经济的发展; 小农经济条件下,农民不同程度地拥有一定数量的生产资料,拥有一定的生产自主权,能支配一部分劳动产品,具有生产积极性; 小农经济规模小,促使农民努力提高耕作技术,尽可能的提高单位面积产量,促进精耕细作的农业的发展; 封建政府为保证财源,明智的统治者都都采取重农政策。 课件 南宋《耕织图》(局部) 课件 三、小农经济的艰难成长 小农经济规模小、条件简陋,缺乏必要的积蓄和储备能力,抗御天灾人祸的能力十分脆弱; 由于其先天脆弱,加之封建剥削的沉重,农业始终维持简单的再生产,顽固地保持着自给自足的自然经济形态; 封建政府统治的腐朽、剥削的沉重及社会的动荡。 5、小农经济成长的不利因素 封建王朝财政收入的主要来源,关系到封建经济的繁荣和封建政权的安危。 始终在中国封建经济中占主导地位。 6、小农经济在封建社会的地位和影响 课件 (1)中国农民战争数量之多、规模之大、对中国历史发展影响之深,在世界史上都是很少见的。造成这种局面的原因有哪些? (2)中国自然经济为什么会长期顽固存在? 课件 阅读课本,回答下列问题: (1)精耕细作的涵义是什么?归纳精耕细作技术的发展过程。 (2)想一想:精耕细作技术对于中国社会的发展具有什么意义? 课件 春秋战国和秦汉时期--出现精耕细作技术 魏晋南北朝时期--精耕细作技术日趋成熟 隋唐时期--精耕细作技术继续发展 宋元时期--精耕细作技术全面成熟 明清时期--精耕细作技术继续发展 四、精耕细作技术的成熟 课件 最能反映精耕细作发展水平的生产工具有:耦犁、耧车、曲辕犁等。 发明于汉代的耧车 发明于唐代的曲辕犁 课件 二牛抬杠牛耕画像石 翻车复原图 课件 春秋战国时期的桔槔 现代农村的辘轳 课件 筒车复原图 现代筒车 课件 最能反映精耕细作发展水平的主要耕作方法有:春秋时期当时世界上最先进的“垄作法”;汉代的“代田法”以及“区田法”。还有复种制度,如汉代黄河流域的两年三熟制、宋代江苏稻麦两熟制以及明清南方三熟制。 汉代代田法模型 区田法模型 课件 《齐民要术》(视频) 课件 徐光启(1562 ~ 1633),明代中国近代 科学的先驱者、明朝 大学士。 徐光启编著的大 型综合性农书。 课件 中国古代农业经济的基本特点是什么? 课件 * 课件 课件 高中新课标 人教版 必修(二) 课件 中国是世界上农业的发祥地之一,它的生产技术、生产工具及水利工程当时在世界上都是遥遥领先的。勤劳的中国人民在长期的生产实践中,形成了精耕细作的农业生产体系。这节课我们就来了解一下,这一体系是如何形成的?它的先进性,以及它的弊端都有哪些? 课件 阅读课文,回答下列问题: (1)中国古代农业是怎样完成从刀耕火种到铁犁牛耕的演变的? (2)推动整个发展过程的根本原因是什么? 课件 原始农业出现 刀耕火种 “耜耕”或“石器锄耕” 出现青铜农具和中耕农具, 掌握施肥、灌溉、除草、治虫等技术 春秋战国时期, 铁犁牛耕传统耕作方式形成 一、从刀耕火种到铁犁牛耕 课件 先用石斧、石锛清除地上的杂草树木,晒干后放火焚烧,然后进行播种,这种耕作方式称为“刀耕火种”或“火耕”。此时期的土地耕种一两年后,地力下降,只好撂荒。 云南独龙族人砍伐森林,准备火耕 海南岛黎族人火耕之后进行播种的情形 课件 打制石器 磨制石器 “刀耕火种”时期的生产工具有石斧、石锛等。 课件 距今七八千年,发明了最早的松土工具——耒耜。耒耜的出现和普遍使用,标志着我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段。此时期土地一般种上三四年还得撂荒。 骨耜 云南贡山独龙族使用的双尖木耒 课件 商周时期,出现了青铜农具,并掌握施肥、灌
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